春天到了，萬物復甦，描寫一下你見到的春天的景色，寫一寫美麗的春天。下面小編整理了二年級小學生寫春天的作文，供你參考!
描寫春天的二年級作文範文篇一
今天我和大家一起找春天。
大家來到公園，小草已經發芽了，小花也已經發芽了。再看看河邊的柳樹，它的枝條也發出了一點點綠色;再望望天空的小燕子從南方趕來和他的“朋友”小麻雀匯合呢!看看冬眠的小動物是否已經醒來。小溪、大河有開始盡情的唱著歌兒迎接春天。
外面蝴蝶在飛舞，青蛙在捉蟲，所有的動物都被春風喚醒了。看看小河裡小魚在水裡玩耍。天空又好象是被刷了一層非常藍的漆一樣，看著天空和大海也分不清哪裡是天那裡是海了。
春天萬物復甦，我們感覺得到嗎?大家一起來找吧!
描寫春天的二年級作文範文篇二
當小溪彈琴的時候，當迎春花歌頌春天的時候，當溫暖的春風吹拂過的時候，我就知道生意盎然的春天已經來臨了。
春姑娘用力把正在地下睡覺的小草給拽了出來，把藏在地下的鮮花喚醒了。院子裡的棗樹也好像剛被春姑娘從夢中叫醒，它醒來的時候，身上光禿禿的，還掛著幾片枯葉呢!可沒過幾天，身上便長滿了碧綠的、嫩嫩的葉子。它一會兒擺擺樹枝，請小鳥來做客，一會兒搖搖枝條，跟春姑娘打招呼。
河邊的柳樹開始抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，尖得像一把把利劍，又像幾個難兄難弟一樣。這讓我想起一首描寫柳樹的詩詞：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。五顏六色的鮮花組成了一幅絢麗多彩的畫，紅的艷，白的嬌，黃的美，粉的嫩，到處發著春天的氣息。這時大雁從南方飛回來了，一會兒排成了“人”字形，一會兒排成了“大”家形，一會兒排成了“一”字形。
我喜歡雪白的冬天，我喜歡果實纍纍的秋天，我喜歡炎熱的夏天，但我更喜歡色彩繽紛的春天!
描寫春天的二年級作文範文篇三
春天在田野里。小草悄悄的探出嫩綠的頭來看著嶄新的世界。柳樹長出了翠綠的柳芽，真像小姑娘的辮子，田野里黃澄澄的油菜花開了一片片，真像一個大花園，小河裡冰雪融化了，小魚和小蝦在河裡遊戲，河水叮叮咚咚地唱起歡快的歌。
春天在開放的花朵里。迎春花吹起了金色的小喇叭嘀答嘀答的，那聲音真好聽;桃花開放了，那粉紅色的桃花像小姑娘的笑臉真好;梨花也來湊熱鬧，那白白的梨花真像掛在樹上的一團潔白的雪。春雨瀝瀝地下了起來像花針，像牛毛，滋潤著萬物。
春天真是五彩繽紛，她在我們每個人的心裡!我愛這美麗的春天!
描寫春天的二年級作文範文篇四
不知不覺中，春姑娘披著碧綠的衣裳來到了人間。公園裡一片生機勃勃。鳥兒在枝頭歌唱，仿佛在歡樂地叫著：“春姑娘來了，世界多么美麗啊!”沉睡一冬的柳樹也伸了伸懶腰，飽開嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱，開出了美麗的花朵，爭奇鬥豔，在春風吹拂下搖擺著，好象穿著美麗的衣裳，婀娜多姿跳著舞蹈，正和春天的事物比美呢。
“滴滴嗒嗒”我被那小雨所吸引了，他們一會滴在房檐上，發出了“啪啪”的聲音，一會又滴在我頭上，真象一個頑皮的孩子在嬉戲。當我看到那小草嫩綠嫩綠，萬物復甦時，我又想到了雨滴的無私，他犧牲了自己給大地帶來萬物的復甦，是多么的偉大啊!“轟隆隆”幾聲春雷，真像一個鼓隊，敲著一首歡快的樂曲，他喚醒了冬眠的小動物們，給春天帶來了美麗鏇律。啊!春天的聲音真美呀!
看到了這么多美麗的景色，聽到了這么多美妙的聲音，我融入了春天裡。啊，春天，你是這么的美麗，我愛你春天，因為你在平淡中有無限的樂趣，帶給了人們無限的遐想。
描寫春天的二年級作文範文篇五
春天在哪裡?是呀，春天在哪裡呢?於是，我決定到離家不遠的山上去找春天。
剛到目的地，我看見前面有一片的油菜花，急忙走過去問：“油菜花小姐，請問你知道春天在哪裡嗎?”油菜花說：”我當然知道啦，你看我的淡黃色的春服多漂亮，春天就在我這裡呀!”
這是，桃花姐姐說起話來了：“不對，春天應該在我這裡。雖然現在我只有幾個嫩芽，可是過不了多久我就會開出鮮艷的花朵。”
我找到了春天。萬物萌生的春天給了我活力和希望，我希望春天永遠留在我的身邊。
描寫春天的二年級作文範文篇六
“春天來了，春天來了!”同學們叫著喊著都在校園裡尋找著春天。
這也是老師布置的作業：讓我們都到教室外去尋找校園裡的春天。我很認真的在學校里找起春天來了。
清晨，當我進學校時，我跑到操場的大樹下尋找，呀，我發現樹枝上吐出了一點點嫩綠的小芽苞;在公園裡，我發現許多不知名的花漸漸地開了，小草也探出了腦袋來;在小溪里，我發現了小蝌蚪們地快活的游來游去;在放學的路上，我發現了美麗的天空中，飛來了幾隻燕子，它們從遙遠的北方向南方飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像也在說：“春天來了，春天來了!”;在小區的竹林里，我發現了小小的筍芽兒也探出了小腦袋，它不知是什麼時候從地裡面鑽了出頭來。
總之，我發現了許多春天的信息，我覺得春天很美麗，它是百花齊放、鳥語花香的季節。我愛美麗地春天!