描寫我的老師作文二年級

我的老師是一個和藹可親的老師,一直都在為我們付出著。下面是小編為大家精心整理的關於描寫我的老師作文二年級,希望能夠幫助到你們。

我的老師

胡老師是我三年級的班主任,因為我非常喜歡數學,也就格外喜歡胡老師。雖然我不知道她的準確年齡,但是她在我的心目中很年輕。胡老師中等個兒,長得胖乎乎的,但看上去很結實、很可愛,游泳髮型,戴了一副眼鏡,眼鏡後面的一雙眼睛,炯炯有神,它能洞察我們每個同學的心思。

胡老師教學很認真。她充分運用現代網路技術來教我們知識,只見她輕點滑鼠,一個個圖案出現在我們的眼前,生動、形象、有趣,使我們一看就明白;假如偶爾還有同學一時難以明白,胡老師會耐心地再講解一遍,直到聽懂為止。胡老師授課一環套一環,一堂課三十五分鐘,我們的思維沒有片刻的停頓,緊緊跟著老師轉。胡老師批改作業也很仔細,連一個單位的括弧都不放鬆。

胡老師生活上對我們很關心。同學身體稍有不舒服,她會象媽媽一樣問寒問暖,然後還讓同學陪著去義務室。

雖然胡老師不教我們了,但是我非常想念她,願她越長越漂亮。

我的老師

朱老師是我們的語文老師,她有一雙有神的大眼睛,一頭烏黑的頭髮,她個頭不高,但她走路挺有精神。

朱老師很有責任心,剛開始上課的時候,她總是要把以前講的內容複習一遍,然後找幾個同學回答她剛才講的是什麼,如果有同學還不會,下課後,朱老師會耐心地幫助他。

老師的性格有的“凶”,但她是全心全意的教我們。我們假如有不會做的題目,老師會一一講解給我們聽,直到我們都聽明白為止。假如我們班有人不聽講,老師就會狠狠地向他瞪眼睛,讓他站起來聽課,等他認真聽講了就讓他坐下。

我非常喜歡我們的朱老師。

我的老師

我的班主任李老師,是我們的語文老師。她是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點翹,皮膚白晰,頭髮非常黑,常常梳著一把抓的辮子,說起話來聲音也很洪亮。

李老師知識淵博,同學們提出的任何問題都難不倒她。

李老師很有愛心。有一次,我在上體育課時,在操場上摔了一跤,把腿摔壞了,我哭著跑回了教室,李老師剛好也在,她看見了忙說:“你沒事吧?”然後從講台下面拿出藥水給我清洗傷口,很認真地塗上藥還不住地安慰我,看著她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。

我的老師

我的語文老師就是蔡老師。蔡老師有雙美麗的大眼睛,短短的睫毛,像搽了唇油的透明的紅。

蔡老師非常負責任——這幾天,學校有合唱大賽的活動,蔡老師用上課的時間幫我們排練,叫我們練歌。

蔡老師對同學們非常好——讓我們寫補充習題和練習與測試時都講過才讓我們做,因為蔡老師怕我們沒有學會。

蔡老師愛提問題給大家回答,不過,她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題、不插話的同學。不管哪個方面,我們班舉手的人都很多。如:讀課文、複述課文、分角色朗讀課文、默寫生字。因此,蔡老師更喜歡我們了。我們也更喜歡蔡老師、和蔡老師的語文課啦!

這就是我們班的蔡老師,既負責任而且對同學們也好!