我非常喜歡玩鞦韆，每天鍛鍊對身體有好處，玩的時候，我感覺自己就像在空中飛翔，快樂無比。本文是小編為大家整理的國小二年級盪鞦韆作文精選，歡迎閱讀。
國小二年級盪鞦韆作文精選一
清晨，我和媽媽來到河邊。溫暖的陽光俯照著大地，水面上波光粼粼，有幾條小魚悠閒地在水裡吐著泡泡。河邊長滿了一叢叢的狗尾草，綠綠地，真讓人有種清涼的感覺。
我坐在河邊的鞦韆上蕩來蕩去，風輕輕地吹過我的耳邊，是不是秋姑娘在親吻我的小臉蛋呢?媽媽使勁推了我幾下，我越盪越高，閉上眼睛就感覺都快飛到天上去了。我“咯咯咯”地笑著，鞦韆在樹蔭下晃悠悠地蕩來蕩去。在這片寧靜的小樹林裡，我就像一隻活潑的小鳥，快樂地在林子裡唱歌、舞蹈……
在回家的路上，我想：要是世界上沒有那些亂扔垃圾的壞行為，那我們就可以享受更多的大自然美麗、神奇的東西了!
國小二年級盪鞦韆作文精選二
今天是星期六，我作業做好後就到樓下去玩了。
我跑到滑梯最高的地方，一會兒就望見了那些鞦韆，我想好久都沒盪過鞦韆了，趁著現在沒人趕緊去玩一會吧。於是我就跑了過去我一坐用腳往後走一下子放開，我盪的好高呀，可是一會就降了下來，旁邊來了一個小姑娘，我停了下來，坐在鞦韆上觀察著她一開始她也是像我那樣，先往後走，在忽然一放，威力比我大多了，但她還有一個小細節，在盪的時候腳還時不時的碰地，大腿上的肌肉都在用力，可過了好長時間也不見小女孩的速度慢下來。
我忽然明白了那個小女孩是用腳的力量來保持速度，有時也利用慣性來增加速度，我明白了這個道理後信心大增，我調整好姿態，準備開始了，我把腳往後，三二一，開始了，我像飛似的我幻想好像穿過雲層和鳥兒們一起飛翔……可現在這種速度實在是太快了，我把腳放到地上，經過一番折騰終於停了下來，哈哈，這倒挺有趣的。
再玩一次，我可有了足夠的經驗了，踮起腳，往後走，再一放哇盪起來啦好高啊哇，可我盡然忘記了袖子，玩鞦韆太久，袖子肯定會很髒的，趁現在還早，趕緊回家洗袖子。
哈盪鞦韆可真好玩，下一次，一定要讓妹妹玩一次。
國小二年級盪鞦韆作文精選三
天晚上吃過晚飯後，媽媽和我一起來到小區的健身廣場玩。我想盪鞦韆，可是當我走到鞦韆的旁邊時發現鞦韆變樣了，座位換成了一個彎曲的木板，而且比原先高一些，我猶豫著不敢坐上去。
媽媽鼓勵我說：“小宇，你已經長得很高了，坐到這個座位上去應該是沒有問題的。”於是我試著抓住兩邊的鐵鏈子，費勁地把屁股挪上了座位。小心地對媽媽說：“媽媽，你能推推我嗎?”“當然，沒問題。”說著媽媽就開始輕輕地推我的後背，慢慢的就加大了力氣推，這時我盪的越來越高，我害怕極了，大聲地對媽媽說：“別推了，媽媽，我害怕!”於是媽媽停下了手，鞦韆也就慢慢地落了下來，我這才不害怕了。見我不害怕了，媽媽笑著說：“小宇，這次很棒，比上次盪得高多了，進步很大!”聽了媽媽的表揚，我心裡特高興。
於是，我又央求媽媽再推推我，雖然這次盪得比剛才高多了，可是我卻一點兒也不害怕了，而且玩得非常開心。
國小二年級盪鞦韆作文精選四
一天下午，小貓正在遊樂場高興地盪鞦韆。她玩得正歡時，忽然下起了一場傾盆大雨，她很著急，不知道到哪裡去躲雨。正在不知所措時候，小狗來了，帶著兩把雨傘，一把遞給小貓，另一把留給自己。小貓說：“謝謝，你真是我的好朋友，”“可是你怎么知道要下雨呢?”小貓奇怪地問。小狗說：“我看見了燕子低飛，”小貓又問：“為什麼燕子低飛會下雨?”小狗回答道：“快要下雨時，氣壓很低，冷空氣碰見熱氣流轉換成小水珠，昆蟲的翅膀粘上小水珠就會飛得很低，燕子就能在低空中輕鬆地捉蟲子。”小貓聽明白了，和小狗高興地回家了。
回家後，小貓對爸爸、媽媽說：“今天小狗我不光幫我躲了雨，還讓我知道了‘燕子低飛要下雨’這個常識，真是一舉兩得啊!”
國小二年級盪鞦韆作文精選五
星期六，我早早地就去了公園，目的是想趁早能搶到位置，因為平時由於人多一般是搶不到位置的，幸運的是那天真的被我搶到了。
我如願以償地坐在鞦韆上，迎著涼快的晨風，我一下子把腿伸開，一下子把腿收攏，一下子又把眼睛閉上，然後又睜開，就這樣一遍又一遍地蕩來蕩去，心裡有說不出的喜悅。就在這時，我發現了旁邊站了個小女孩，她好像已經站了好長時間了。嗨!你就慢慢等吧!平時我搶不到位置還是一樣眼巴巴地乾等著，我頭一轉又繼續去盪我的鞦韆了。
可不知怎么的，心情不像剛才那么愉快了，老想著那邊的小女孩，老想著她那雙期盼的眼睛。我忽然作出一個決定，“小妹妹，你過來盪吧!”聽到我叫的聲音，她飛似地跑了過來，而且迫不及待地坐上鞦韆，還不斷地對我說：“謝謝!謝謝!”
我也高興地回答說：“不用謝!不用謝!”現在，我才真正理解了有快樂大家齊分享，才是真正的快樂!