我發現了作文（1）
上學期暑假，我參加了朝陽區組織的“擁抱海洋”威海夏令營，收穫很大：我發現了螃蟹的藏身之處。 在威海夏令營的第三天，我們組織了趕海。到了海邊，赤裸裸的腳踩在軟綿綿的沙灘上，感覺舒服極了！沙灘上隨時都可以看見一隻只小巧玲瓏的螃蟹跑來跑去，一閃而過，無影無蹤。“它們去哪兒了呢？”一個不解之謎便在我的腦海里油然而生。 我帶著滿腦子問號開始了搜尋行動。忽然，一隻小螃蟹在我面前閃過，它便成了我的“跟蹤目標”。我追呀追，可是當追到一大堆石頭前時，我的“跟蹤目標”就消失了。我當時愣住了，難道螃蟹成仙了？蒸發了？不可能！可能是哪塊石頭擋住了，我看不見，於是我開始了“大搜捕”活動。我先抬起前面那塊最明顯的石頭，啊！一大群螃蟹一擁而出，抱頭鼠竄。我又搬開了另一塊石頭，呀！又是一群螃蟹。我驚呆了，這分明是螃蟹窩呀！我帶著這個疑問去詢問隨行老師，老師笑了笑，親切地說：“由於石下陰暗潮濕，正是螃蟹理想的生存之地。所以，沙灘上的石頭下面才會有那么多的螃蟹。”我恍然大悟，滿腦子問號變成了驚嘆號，我知道了螃蟹喜歡陰暗潮濕，我發現了螃蟹的藏身之處。 這次發現使我懂得了：生活中類似這樣的“寶藏”有很多，只要我們細心觀察，多動腦筋，就會獲得意外的收穫。
我發現了作文（2）
每當我一看到那神通廣大的電腦，就會為自己曾經在玩電腦時，無意中的一次發現，而感到自豪。
三年前，爸爸和媽媽為我買回了一台高科技設備——電腦，我別提有多開心了，每天晚上做完作業後總不忘記要在電腦上折騰一陣。那時我還小，什麼都不懂，只是對電腦那漂亮的外殼十分感興趣，並不清楚那個小東西到底能有多神奇！
記得那一天，我跟往常一樣，還是早早完成了作業，趁月亮還沒有掛上夜空，就快活地打開了電腦，充滿好奇地開始忙乎。我先點開“程式”，又打開“附屬檔案”，輕車熟路地找到遊戲，快速玩了幾把爸爸新安裝的“連連看”，這可是我的好“東東”，既鍛鍊觀察力，又有趣好玩，真過癮啊！
不一會，我又開始上網。邊聽音樂，邊東看看、西瞧瞧。
咦？“英語連連看”!我驚喜地在“天空軟體”網站上發現了這幾個字，本身對“連連看”敏感的我，頓時興趣盎然!英語那可是要學習的。不是鬧著玩的，怎么還能“連連看”呢？我一邊心裡嘀咕著，一邊已經開始下載、安裝。終於顯示了安裝完畢，我迫不及待地開始運行。
我先註冊了用戶名，“wxy”，選擇了級別“初級”，便進入了主界面。“哇!”原來是將英語九百名句中的日常會話和漢語翻譯打亂放在畫面中，請你將英文與漢語句子“連連看”呢！
我馬上就開始了行動!“課桌上的那是什麼？”，“what is that on the desk？”……好慢呀，找了漢語句子，找不到英文，費了九牛二虎之力，才將這一屏搞定!“恭喜你通過，用時十分五十秒七十二分。”真慘!不服輸的我又開始了一輪……就這樣，我迷上了“英語連連看”。現在積分已達九千多分，再不是笨手笨腳的，而是眼疾手快。最令人興奮的是，那些枯燥的英語句子，一下子變得友好了，和我特親密。不覺之中，學習英語的興趣和效率大大提高!聽著輕快的背景音樂，觀賞著賞心悅目的背景，學著英語，真是寓教於樂，好不愜意！
“英語連連看”，我發現的好“東東”，你真是讓我受益無窮。你為我的發現喝彩嗎？