我眼中的文老師

六年級了,教過我的老師不少於十幾位,令我印象最深的是從四年級到現在教我們英語的文老師。我開始並不喜歡她,但又一件事讓我完全改變了對她的看法。

四年級時,受周圍同學的影響。我從課堂上聽課發展成了上課開小差,所以經常讓文老師那雙亮晶晶的眼睛“逮”住了。這不,這次在和同學悄悄地談論著“火影忍者”時,又被發現了,於是文老師讓我背誦剛學的幾個單詞,我一個也背不出來,文老師當眾把我狠狠地批評了一頓……

我又氣又恨,課間時,同學們都出去玩耍了,唯獨我靜靜地坐在座位。心裡一想到老師剛才批評我的情景,我再次恨起來。我心想:“如果文老師告訴爸爸媽媽就完了。”這時,一個同學走進來說,文老師讓我到辦公室一趟。我自認倒霉,遇到了這樣的一位老師;只好低著頭去辦公室。老師正在聚精會神地批改著作業,沒發覺我。她眼角上布滿血絲,我這才發現,文老師昨晚肯定批改作業到深夜。我眼睛濕潤了,又強忍著要掉下的淚水,我輕輕地說了聲報告,老師讓我進去。

老師語重心長地對我說:“於尚生,你應該懂得了老師的用意,俗話說:嚴是愛,寬是害,你還不明白嗎?”我大聲地“嗯”了一聲,說:“老師,我以後也不會了。”老師用信任的目光點了點頭,讓我回去……

這時候,我才真正地理解了文老師,原來她是實在地關心學生,呵護我們這些未來的棟樑,真是“嚴是愛,寬是害”啊!

簡評:要用行動回報老師的良苦用心。