國小六年級下冊語文單元作寫校園的範文一
“人非草木，孰能無情?”人有情，而草木就是無情的嗎?我可不這么想。
門廳前矗立的大雪松迎來送往過多少學子?休閒長廊頂部懸垂下的凌霄花又多少次吹奏起放暑假的號角?
當然，最愛的還是教學樓下的小花園。小花園的東門前有一棵造型別致的槐樹盆景。
喔，小槐樹，記得嗎?一年級時的那個春天，你熱情地迎接我們走進小花園。我們或蹲或跪，翻開枯黃的草皮找呀，看呀，當我們嘰嘰喳喳地念著“草兒醒過來，換上了新衣……”，“撲哧”“撲哧”春風中似乎傳來你的笑聲。
記得嗎?二年級時的那個春天，老師在你身後的冬青樹叢里欣喜地發現了一株小桑樹，她小心地掐下最頂端的一片嫩葉，給班級生物角里“嗷嗷待哺”的小蠶蟻們送去……清明節後養蠶是我們班級的特色活動，一篇篇稚嫩的《養蠶日記》里記錄下我們和蠶寶寶共同成長的點點足跡。
記得嗎?三年級時的那個春天，老師又帶著我們來到你的身邊。“先遠望，再近看……”她耐心地指導我們開學的第一篇習作《春天來了》。我們都把你寫進了作文里——“眺望遠處，小花園門口的槐樹盆景似乎還只是乾枯的枝條纏繞在一起，仿佛是幾朵烏黑的‘雲朵’。可是，走近一看，哇!樹枝上已經爆出無數嫩綠的小葉芽。不知是誰大叫‘快來看喲，這裡有一片小葉子!’我聞聲跑去一看，果然有幾片葉芽已經舒展開來，那新葉小小的，嫩嫩的，亮亮的，真是令人又驚又喜!”你的朋友們也紛紛“走”進了我們的作文里：春季落葉的香樟、雪白雪白的紅葉李、羞羞答答的垂絲海棠、探頭探腦的小草、星星點點的野花……
記得嗎?……
一草一木皆有情。一草一木感恩著園丁們的辛勤培育。我難忘校園的一草一木，它們已經鐫刻在我的心裡，伴著我告別國小的青蔥歲月，昂首走進人生的花季!
國小六年級下冊語文單元作寫校園的範文二
難忘的校園“光陰似箭，日月如梭。”5年的光陰想雲彩一樣肥去了，我已經是6年級了，國小的生活使我回味，使我迷戀，使我懷念。
一進校門，就與微風撞了個滿懷。映入眼帘的是兩棵大松樹，像我們體育老師用魁梧的身體拖起我們明天的未來。我看見了那威風凜凜的教學樓，烏黑髮亮的黑板，照亮整個教室，講台下有整整齊齊的桌椅，我們每天在寬敞明亮的教室里聽老師講人生的哲理，數學的公式，科學的奧秘。最美的算是“生物園”了裡面有多姿多彩的花，如：紅勝如火的雞冠花，白裡透紅的茉莉花，美麗動人的美人蕉。我們都很喜歡它——“生物園”。
我們的校園不但美，我們的老師更“美”。老師啊!您如慈母您是我們第2個母親，您花了多少心血，把我們這些小苗長大，把所有的智慧傳送給我們，您多么偉大啊!在老師的關心，鼓勵下，我們從無知，變懂事，在學校的撫養下一天一天地長大。以後我也向毛祖席一樣，今天您是我的老師，以後您也是我的老師。
老師我永遠不會忘記您的大恩大德的，我會做一個堂堂正正的中國人，將來回報母校!感恩老師!
國小六年級下冊語文單元作寫校園的範文三
成群的樹木，塵土飛揚的操場，乾淨的教室，漂亮的教學樓。都令人回憶!
——題記
我們的學校——陝西省勉縣實驗國小坐落這縣城中心，校園裡的一草一木，角角落落，都使我倍感親切。而這花園一般的環境，更給我留下了難以磨滅的印象。
春天，校園裡鳥語花香，小草偷偷從地下鑽了出頭，樹木抽出了新的枝條，一場春雨過後，將那些嫩葉沖洗得更加翠綠。
夏天，校園裡綠樹成陰。同學們這下看書、學習、做遊戲，這時的草坪變的又綠又密，像綠色的絨毯。花壇里盛開著各種各樣的花，有紅的，白的，藍的，紫的，美麗極了。
秋天，校園裡一片金黃。一陣秋風吹來，樹葉紛紛落下，像一隻只蝴蝶這空中飛舞，把秋天的校園點綴得更加美麗。
冬天，一場大雪過後，樹上，房子上都換上了白色的銀裝，整個校園成了粉妝玉砌的世界。這時，花園裡的梅花開了，像是這鼓勵我們這群貪玩的孩子，要努力學習。
我們的校園一年四季都很美，我敢保證，我永遠也不會忘記我們這個美麗的校園!