小學生生活記錄作文:換位風波

:教室換位是一件經常會有的事情,換位的時候也會發生一些有趣的事情喔!下面我們來看看這篇《換位風波》。

俗話說得好,無風不起浪――今天,班主任給我們吹了一股風,班級掀起了一陣浪。欲知詳情,請往下看。

咦?是哪個班級發出了吱吱作響的桌椅移動的聲音?是哪個班級發出了歡歌笑語聲?原來就是我們四(1)班。

今天,邵老師說:“因為有些同學數學成績不太理想,所以我做了一個決定,在班級里開展扶貧工作,要把成績好的同學和暫時落後的同學調在一起坐,互幫互助形成合力,大家一起進步。”就這樣一場風波開始了。

首先, 邵老師根據我們的學習成績和平時的表現進行綜合分析,把我們分成三組。接著,老師報出第一組同學,我偶然間聽到了我的名字。我心裡是那么的興奮 ,我是第一組同學,我可以用自己的能力去幫助比我落後的同學,讓他們有所提升啦!接著宣布第二組和第三組同學名單。然後,讓第三組同學先去挑選自己的小老師作同桌。第二組同學靜候第三組選完再選。之後老師同學們說:“你們可以開始去尋找自己的同桌了。”同學們都興奮地一躍而起,每個人的臉上都掛著一張綻放的笑臉,而我就坐在那等待新同桌的到來。只聽見應昌達一聲吼:“張浩天是我的,誰都別想搶,不然我殺無赦!”說完他就迅速地跑到我旁邊 一把拉著我,和我一起蹦蹦跳跳地走上了講台。其他同學也在手忙腳亂地去爭搶優秀生,頓時班級就像錢江潮一樣,浪濤洶湧……

我們都為找到了好同桌而高興,為找到了能幫助自己的同學而高興。教室里傳出了陣陣的歡聲笑語,直到老師一聲令下才肯停下來。邵老師 開口說道:“我讓你們自由組契約桌,不是讓你們和同桌在一起方便說笑的,而是讓你們互相幫助,是為了讓優秀的同學去幫助暫時落後的同學,大家一起進步,讓優生更優,讓部分同學提升更快。”聽完這句話之後,我們明白了邵老師此次換座位的用意,大家瞬間安靜了,個個都若有所思……

接著教室里又響起了搬桌椅的吱吱聲……換位風波也畫上了圓滿的句號。

作者:張浩天