家教家規國小六年級作文

家教是一個家庭或家族主要精神、作風、品質的體現,好的家教,就是一個家庭或家族最寶貴的精神財富。以下是小編為你們帶來的有關家教家規國小六年級作文,希望大家喜歡!

家教家規國小六年級作文 篇1

中午,爸爸給我出了一道腦筋急轉彎,題目是:國有國法,家有家規,動物園有什麼規(龜)?我說:“當然是烏龜了。這我早就知道了。爸爸,我們家怎么沒有家規呀。”爸爸說:“這個簡單,我們制定一個不就行了。”一聽要制定家規我高興極了。

我拿來紙和筆。爸爸說:“第一條?先說。”我說:“我先說,第一條爸爸不許發脾氣。”爸爸說:“怎么只不許我發脾氣呀,媽媽還發脾氣呢。”媽媽在一旁說“我發脾氣都是有原因的。”爸爸說:“這好辦‘第一條家庭成員不得以任何理由發脾氣’。這總行了吧。”媽媽說:“第二條我來說‘家庭成員要搞好自己的衛生,每天晚上要刷牙、洗腳,定期還要洗澡。’特別是某些人”爸爸說:“我怎么感覺第一二條都是針對我的。那第三條我來制定,自己的事情自己做。”我說:“完了,這條是說我的,那我做不了的怎么辦?”爸爸說:“那就這樣寫‘自己的事情自己做,自己做不了的可以請家庭成員幫助完成。而且家庭成員不得以任何理由拒絕。’例如:我讓兒子你幫助做一些事,你可不能拒絕喲。”我想:我被爸爸給算計了。之後我們又制定了幾條家規。然後舉手表決。少數服從多數。家規就這樣制定出來了。

我仔細的看了看,家規主要是針對我和爸爸的。竟然沒有針對媽媽的。我想:這是因為媽媽是家裡最辛苦的人。我應該多幫媽媽做一些家務,多關心媽媽。

我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家。

家教家規國小六年級作文 篇2

我告訴你們一個秘密,我家最近出了一件趣事,可好笑了。

那是上個星期六,表妹來我家玩,她一心想“主張大權”,為了讓我們這些“臣子”俯首撐成,她可謂用盡三十六記,這不,她又想出一條新花招來了。

“大家聽好,家庭大會現在正式開始了!”表妹笨手笨腳的搬來一條凳子,又找來一把摺扇,站在凳子上學著主持人的模樣搖頭晃腦地主持起這個名不副實的“家庭大會”來。“俗話說‘沒有規矩,不成方圓。’人沒有規矩,是沒有出息的;一個家庭,沒有家規,自然這個家也會亂成一鍋粥,因此,作為梁家的後代——梁子佳,為了為梁家獻一份綿薄之力,特立一份家規,家中幾名成員必須得遵守。”

妹妹清了清嗓子,從兜里掏出了一張紙,照著上面有板有眼地讀起來“一:家莛成員在家?只有家庭成員時?必須講國語,違者罰洗碗一次。二:家庭成員在任何時候不準講髒話,不準無故掉眼淚,不準亂發脾氣,違者罰拖地一次。三:任何一間房都得保持整潔,如發現一間房不整潔,在24小時內必須清掃乾淨,違者罰搞三周衛生。四:任何一位成員在周日至周四必須在台北時間22點之前睡覺,違者罰一周不得碰電腦。五:任何一位成員進屋時,必須將鞋子擺好,違者罰連續洗五次碗。六:任何一位看電視的時間不能超過2小時,違者罰包三天全家的衛生。以上六條家規,請梁家的各位成員牢記在心,千萬不要違反,而各個成員之間則要互相監督,絕不能相互包庇。”妹妹像放流水似得講了一大堆,最後,她把手裡的那張紙貼在門上面,又回到凳子上,高聲宣布道:“本次家庭大會到此結束!”說罷便走下了凳子。

其實我們大家都明白,妹妹定的這幾條家規,我們倒還做的到,可就妹妹她本人,恐怕……果然不出我們所料,就在妹妹宣布家規後的三分零二十八秒,妹妹克制不住自己,違反了家規的第一條。是這樣的,妹妹在看電視時,媽媽叫她回房寫作業,她也沒注意,就用我們的地方話回了一句:“曉滴里,得一話九揍,莫喊里!”於是,“不幸”的妹妹便被自己給定的規矩給害了,只得老老實實地洗了一次碗,不過,她洗過的碗誰還敢用呀!接著,就在她被罰後的五分零三十四秒,她又違反了第二條家規。妹妹在看書時,因故事結尾不好,嘟囔了一句:“真他媽掃興!”結果又將地拖了一回。緊接著……

還沒有一天,可憐的妹妹就被她自己定的家規給害慘了。你們說,這是不是件趣事呀?

家教家規國小六年級作文 篇3

家風,家風?家風……

時間正在悄悄的流逝,而我們也正如小草一樣地飛長。成長的旅途中,我們都曾經歷過風風雨雨,但在我們的身後,總有一股強大的力量支撐著我們。

這,便是家風。

——題記

家風,是個端莊而又和諧的詞語,它博大,卻又那么平凡。在我們的不經意間,它已經浸透了我們的心靈。

在幾年前的時候,家裡窮得很,父親沒個正經工作,生活倒是拮据。那時候,家裡還有個特帶勁兒的口號:“省!省!省!”現在想起那段啃著乾饅頭生活的日子,心裡還是甜滋滋的。

現在呢,生活條件倒是好了,但往日那股勤儉節約的風氣卻時刻沒丟掉。在家裡,那整天提個雞毛撣子的奶奶當上了我家的“省”領導,早晚都叫和著勤儉節約,無論是我,還是父親,只要一“浪費”,就總會吃上她幾撣子的。

現在想起一件有趣的事兒。

那是一個夏天的晚上,熱得很。夜蟲都中了署,躲在草叢裡,嗚嗚地啼哭。在月光下,一個人影匆匆閃過:兩邊腋下各夾個西瓜,偷偷摸摸,躡手躡腳地往水龍頭跑去。——呦!是老爹回來了!

“嘩——嘩——”水龍頭開了,兩個西瓜正在舒服的洗著涼水澡。蹲在水龍頭旁的老爹,偷笑著,又瞥見了門後的我,匆匆的向我打了個手勢,示意讓我上他的“賊船”。

我也招手應和著,邊偷笑,邊跑出來會合。正當我們高興的時候,屋裡的燈突然亮了,隨後是一陣“啪——啪——”的拖鞋聲。我們都大吃了一驚。

大驚過後,老爹大喊著:“不好!你奶奶!”我也倒吸一口涼氣,拽起西瓜就往外跑。

“呔!哪裡逃!哇呀呀……”

奶奶大叫一聲,學著京劇的強調,那聲音可是異常的洪亮。我們轉頭一看,一位英姿颯爽的老太太,手裡提個雞毛撣子,腳踏兩隻拖鞋,在月光的映襯下,別提多威武了。

事情到了這步田地,我們父子倆只有繳械的份兒了。我無話可說,爸也只是隨口絮叨著:“媽,您老咋還沒睡下呢!”奶奶沒應話,吐出一個“哼”字,宣告著我們打感情牌的計畫徹底破產。

不由分說,奶奶掄起撣子,一頓亂打,邊打,邊操這一口濃重的鄉音絮叨著:“你這傢伙,又害水!又害水!三十好幾的人啦,還不聽話,啊?”

“哎呦,不敢了,再也不敢了!”我們叫喊著。一頓禱告過後,奶奶那邊自然是手軟了些,畢竟是她兒子和孫子呀!剛才一頓打也肯定不是真打,不過是比撓痒痒重些罷了!不過,作為懲罰,這瓜是沒收了,留著讓我們明兒吃。我們父子倆暗暗叫苦。

自那以後,我們就很少浪費水了。有也只是一半次,不過在一頓“棍棒教育”之後,還是乖乖地服從命令。

哎!不過奶奶走的早!與奶奶度過的日子,終究成了記憶。奶奶鑽進了那方矮矮的墳墓,葉落歸了根;她沒有給我留下什麼,留下的只有那沉甸甸的遺愛,還有那一直改變著我的家風。

現在的我,已經是初三衝刺中的一員了。繁重的體育課後,每個人的臉上都揮灑著皎潔的汗滴;那原本空空如也的垃圾桶里,不一會兒就會攢上滿滿的一桶衛生紙。

當我將廢紙扔進垃圾桶的時候,我便想起了從前:一個手持雞毛撣子,腳踏兩隻拖鞋的老太太,正指著一個小男孩絮絮的說著……想到這兒,我的眼裡總是泛著淚。奶奶那平凡的生活,樸素的衣著,還有那散發著香氣的家風,深深地,深深地刻在了我的心頭。

——又想起正月的時候,一家人圍到電視機前,看著央視里的《家風是什麼》,真是其樂融融。看著電視裡一個個精彩的回答,動人的故事,我也問奶奶:“奶奶,咱家的家風是什麼哪?”

奶奶回過頭來,慈祥的一笑,接著又絮絮的說著:“乖孫子喲!咱家家風多著呢!勤儉節約很重要,家庭和諧排第一,還有就是與人為善……呦呦,你也教教你老爹,都三十好幾的人了,還沒我孫子懂事,整天惹我生氣!”聽著奶奶娓娓道來,我們一家人都笑了。

是啊!正如奶奶所說的,我家的家風正是如此。家庭和樂,勤儉節約,與人為善,便是我的家風,時刻浸染著我的家風……