孔子曾說過“逝者如斯夫，不捨晝夜”，是的，不捨晝夜的只有時間，也許大家會說，還有河，可河流會被岩石所阻擋，時間卻不能。
人的一生，從出生到死亡，我們也許有很多事沒去做，很多道理沒來得及想，便匆匆而去，那時間都去哪兒了？
中學的心理老師曾和我們玩過一個關於生命線的遊戲。首先拿出一張長方形的紙條，認為自己能活到多少歲，就在紙上折幾次，寫上一個代表多少年的空格，再把小學生和中學生活的20xx年去除。再去除剩下的1/3，因為一天有1/3的時間要睡覺，人生剩下的時間也就是在20xx年左右，更何況，現在有很多人生病，疾病種類眾多，再除去這些，我們剩餘的時間又有多少呢？
聽了心理老師的課，同學們都受益匪淺，老師問聽完這節課有何感想，一位同學回答道：“我現在得趕緊去寫遺書了”，同學們聽了哄堂大笑，而我卻陷入了沉思：其實人的一生，每個人的感想都是不同的，有的人虛度光陰，到臨死的時候才會意識到自己的生命是可貴的，有的人認真學習長大，報效祖國，覺得一生過得非常充實。
令我印象深刻的是那次，老師布置的作業很多，我只好認命去寫。我當天沒有花費時間去玩兒，而是有空就寫作業，我本以為這么多作業會寫到三更半夜，可這樣抓緊時間寫作業，居然不到十點就寫完了，還餘下了我看電視的時間！我很驚奇。
第二天，好多人因作業沒寫完，被老師責罵。下課討論學習的時候，聽說有一個人打遊戲打了好久，而作業寫到五點都沒寫完。我不由得因寫作業寫的快而感到自豪，同時也明白了上了國中後，合理安排自己作業時間的重要性。
時間就像流星在空中一閃而過，我們不應該閒著懇求時間停留，而是應該把握時間，讓時間為我們而停留！