【我的理想】
戚宇涵
沒有輪滑就沒有青春，就像沒有心的人一樣。——題記
跌倒時的傷痛，在飛鏇里忘掉憂傷。在停留時整理心情，在飛馳中實現自己的理想。體驗青春和夢想，讓激情停留在那八個輪子之上！
理想，似乎是飄渺無垠的，一個人沒有了理想，也就成為了一句行屍走肉！我的理想是——-成為站在輪滑比賽領獎台最高處的人。
從我四歲接觸輪滑，那過程中有無數次想要放棄，一次次摔倒，一次次爬起來，腳上的傷疤縱橫交錯，但是有付出就一定有收穫。就這樣，在七歲那年總算是得到一次比賽機會。
來到比賽場上，陽光灑在賽場的賽道上，綠化帶里，花草樹木抬起頭，享受著溫暖的陽光沐浴，我緊張不安的做著準備運動，我附近的選手們也是花樣百出，有的冷靜，有的緊張，還有的激動，做好了準備，我們便上了各自的賽道，注意力集中起來，將狀態調整到最佳。
夏日的中午，太陽像個大火球，知了好像叫累了，全場一片詭異的寂靜。
“呯”！槍聲一響，我們這些穿著不同顏色衣服的選手們如一條世間最艷麗的彩虹一起往前衝去。在往常的訓練里，最重要的，無非是兩隻腳之間的配合，如果左腳和右腳同時運作，那么，輕的是摔個四腳朝天，速度快時甚至有飛出去十幾米的危險。我在這條“彩虹”中找到了節奏，左腳帶動右腳，右腳帶動左腳，重心壓低，往前疾馳，超過了其他選手，領先第一，往後看看，可是一轉頭，原來的節奏瞬間被打亂，左腳絆到了右腳，一個踉蹌，往前一挺，右腳這時讓我感到十分不對，下一個瞬間便向我的大腦罷工了，每一個腦細胞都被一個詞填滿了，那就是疼痛！有腳扭傷了，還傷得不輕，後面的一名選手就在這時超了出來，慢慢的接近我，我心裡一急，拚命的想往前沖，可是這反而讓我更加慢了，加上腳上的疼痛，沒過多久就被那個選手超過了。如今我還忘不了那個讓我記憶猶新的嘲諷背影。就在這時腦子裡翁的一聲，突然想到了好多：幾年來的努力，自己的承諾，親人的鼓勵，朋友的祝願，不！我不能失敗，因為失敗就代表輸，我輸不起，就更不能輸！在這一瞬間負面情緒全部如冰雪般消融，腳也似乎不再疼痛，這是我的理想，只能成功，不能失敗！
放鬆了身體，解開了身體的禁錮，喚醒了腳尖沉睡的精靈，讓自己全身心的融入那八個輪子裡，在這瞬間一切東西都別想阻擋我！繞過障礙，跨過陡坡，超越對手，衝過終點線，終於完成了理想，淚水流進嘴裡有點苦澀，心卻被那成功的甘露滋潤著，幾年來的理想，完成了！
一個人為了自己的理想奮鬥，是快樂的。我願意為理想奮鬥，下一個目標再等待我超越！
【我的理想】
朱芷欣
有些人的理想，是成為歌星，在燈光璀璨的舞台上大展歌喉；有些人的理想，是成為一名大老闆，每天指派工作，視察工作。而我，想成為一名美術教師。
從小，我就對美術充滿了熱愛，經常在白紙上，畫下一道又一道“美麗的色彩”。大些了，我便對美術開始了思考，手的姿勢怎樣才能畫得自然？眼睛怎樣才能畫得真實？嘴唇是加上，還是忽略？鼻子怎樣畫的才顯得好看？這些問題一直不停地在我的腦海中迴蕩。我便開始了行動，我蒐集了一大堆真人照片與畫，觀察人物的臉。呵！不看不知道，人物鼻子的表現方法真不一樣！有些畫下了一整個鼻子，有些只畫了一個“小頓號”。我挑選出喜歡的，加以改善，便知道了畫法。一幅畫看上去很普通，實則凝聚了十年功。五官的畫法，在一個人物里表現出來。不論春夏秋冬，我都要畫畫。
隨著年齡增長，我畫畫的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速寫、畫畫。每一種都如此有趣，每一種都擁有自己的獨特韻味。但是，素描課占去了兩個小時，整節課都在畫畫。手要抬高，手腕不要動，通過胳膊的擺動在白紙上擦下一筆一畫，畫錯便頻繁地擦掉，下課後手臂酸痛，連抬起來的力氣都沒了，我漸漸對美術失去了興趣。但是，看到一些好看的圖畫，我還是不由自主地拿起筆，抽出紙，畫了起來。隨著畫筆的移動，我那顆美術心又被鉤的蠢蠢欲動，水墨渲染，喚醒了美術的欲望，我的美術之路有甩開大步，走了起來。
我的理想雖然不是那么巨大，但是成為一個美術教師我很快樂。再多的錢，也換不來快樂。但我不能散了心，仍需好好學習。儘管我只是一位小園丁，但我仍需培養出大花朵，裝點祖國的美麗花園。
【我的理想】
朱漢銘
若是長時間碰不到畫筆，我便會感覺心中空空的。筆在紙上越是舞動，我的心越是平靜。畫家——我的理想。
大概在幼稚園中班的時候，爸爸媽媽就給我買了一套碟片——《藝術創想》。雖然這套碟片裡的繪畫技法、藝術作品是當時的我無法模仿、無法做出的。但看著視頻中舞動的畫筆，我對繪畫的熱情便開始在心中萌發了。
踏入了少年宮的教室，便踏上了兒童畫的學習之路，我開始向理想努力了。兒童畫雖是基礎，但也令我感到陌生。一筆一畫，小心翼翼，我勾勒著輪廓，填充著色塊。雖然這對於初學的我來說並不困難，但是每一筆落在紙上，我的心都是提著的，生怕蠟筆逃脫我的控制。
從蠟筆到水彩筆，再到水粉筆……在畫筆的交替中，我也在理想的道路上不斷前進。
到了三年級，我開始認為自己應該學更有挑戰性的繪畫技法了。於是，我又在理想的道路上跨出了一大步——學習速寫。
速寫，要在較短的時間內畫出事物的主體、重點，有絕對的挑戰性。我的學習先從畫人體部分開始。這裡面，最難畫的是手。不管我再怎么小心翼翼、努力練習，竟沒有一點起色，我不禁迷茫起來了。老師通過觀察我畫手時的動作、筆法，發現了問題所在——不夠“速”。畫手時的速度快起來，也便像模像樣起來了。線條簡單、幹練，給人以清新之感，而且還比“仔細畫”更符合比例。攻破了“畫手”這一難點，畫人也便簡單起來；掌握了“畫人”這一“知識點”，之後的“畫景”便是海闊天空了。有了小時候繪畫基礎的我，讓畫面豪放如大江東去，婉約如小橋流水，粗獷如旭日噴薄，柔和如楊柳依依。
然而當我跨入素描後，好景便破滅了。之前的知識絲毫用不上，取而代之是枯燥、乏味的反覆練習與排線。每節課的內容基本相同，我有些焦躁了。然而，我就此放棄嗎？到底還學不學？這樣豈不是太沒毅力了？我捫心自問。終於，我說服了自己，接受了課堂的鞏固練習；同時，也在家中預習之後的課程……
理想的道路還很長很長，似乎遙不可及。但是，一個人若是沒有理想與奮鬥，不過是一具空殼罷了。為了不做一具空殼，我仍拿著畫筆，在理想的路上走著。
【我的理想】
樓郁文
理想是什麼？
是生活中的一縷陽光，還是你上進的動力？——題記
在我很小的時候就開始學習藝術、舞蹈、唱歌，樣樣都毫不遜色，很多人都覺得我長大後會成為一個藝術家，可我小小的心裡卻早已填滿了另一個夢想。
我的外公可以算是半個古董收藏家了，在他家裡擺滿了各式各樣的收藏品。一踏進他的書房，撲面而來的是一陣清香，那不是花香之香，而是一種特有的“中國香”。
小時候，來到外公家，首先要做的便是到他的書房去走一走，逛一逛，漫步在那一排排的柜子前，看著，忍不住輕輕撫摸。從那時，我就堅定了我的理想———成為一名考古學家。
長大了，搬了新家，外公就把他的一些小玩意送給了我。
在我的床前，有一排柜子，裡面擺滿了“石頭”。一個閒暇的午後，我最感興趣的事，就是在柜子前徘徊，思考著“石頭”們的“前世今生”。
一排晶瑩剔透的礦石，封鎖在一個個透明的小瓶子裡。
它們以前是怎樣的？是否都埋藏在地底下，忍受著永不見天日的痛苦？是否遇上了壞人，將你作為錢的代名詞，不懂得珍惜？我暗自點了點頭，翻一本古籍，坐在窗前，研讀這一篇篇晦澀難懂的文章，為自己的理想努力上進。
“快下來，練功！”媽媽的喊聲將我從古籍中牽了回來。我極不情願地走下樓，來到媽媽的身邊。“下次別再這樣浪費時間了！”我忍不住嘆息一聲，哎！理想總會被生活壓力困住。不過……
幸好我有一個開明的外公，幫助我一起準備著踏上實現理想的路。
星期六的晚上，外公總是要來到我家，陪我一起看電視節目《國家寶藏》，在節目中，那些國寶的前世今生被演員所演繹，被專家們所刻畫。前世傳奇中一個個美麗動人的傳說深深刻進了我的腦海里，今生今世中一個個嚴謹科學的故事漸漸影響了我，我開始在生活中觀察每一個東西，探索他的人生，經歷他的故事……
或許有人會說我的理想太荒唐，太不合實際。但我想說，理想是我生活中的一縷陽光，它是我奮鬥的動力，也是我努力的目標。
【我的理想】
許哲瑜
每當音樂響起時，每當舞者翩翩起舞時，我的心也每每陶醉於其中。於是，我便在心中種下理想的種子―一位舞者。
我對舞蹈的興趣，源於一次舞蹈演出。台上的舞者隨著音樂的起伏，翻飛鏇轉，時而腳輕輕點地，時而一個大跳，飛快地鏇轉起來。台上的舞者仿佛融於音樂之中。而我也似乎被這音樂帶領著，在心中跳起舞來。從此，我便深深渴望著那片舞台，那一盞盞絢麗的聚光燈。
我踏上了自已的追夢之路，堅持著自已的夢想。
在次次的央求之後，我終於來到了夢寐以求的舞蹈教室。一次次的練軟開度，一次次基本動作的練習。我的舞蹈動作也變得越來越複雜，但卻更優美。在不斷的練習當中，我的水平也有了長進。記得我在完成一個高難度動作之後，老師對我的讚許和肯定使我欣喜若狂。
再到後來，我也參加了一次次的考級。那一個個看似簡單的動作背後，卻更需要我的細心和堅持。我的努力和充分的訓練，也使我總能拿到一本本鮮紅的證書。它們更加堅定了我成為舞者的信心。
當然，在次次的成功背後，也有幾次失敗與挫折。
就在五級時，老師教有動作越來越難並且速度也越來越快。加上老師額外增加的舞劇，使我有些措手不及。於是，我不能每次都完美地完成動作，甚至有時還常常忘記動作。老師對我的讚美則換成了連連的提醒和斥責聲。而我的信心也是煙消雲散，往常對舞蹈的熱情也大大減少。後來，我幾乎是要放棄了成為舞者的理想，也差點離開我那熟悉的舞蹈教室了。
就在我將要離開時，老師似乎看透了我的心思。老師好像變得更溫柔了一些，對我也依然讚賞有加。就在我跳完一小段舞蹈時，老師的掌聲也使我重拾了自信。於是，我又開始在追夢的道路上奔波著………
這一天終於到來了。我的努力與汗水終於得到了回報。當我站在這個舞台上時，當聚光燈全部朝向我時，我既激動又緊張。音樂緩緩奏起，我隨著音樂一跳、一點、一抬、一轉，時起進伏，時快時慢。音樂使我陶醉其中，我和音樂融為一體。它仿佛帶我行於大江南北，漫步天涯海角。此時此刻，燈光不再刺眼，我完美地行了個禮，喚來一片掌聲。
在這條追夢路上，我已邁出了一小步。雖然只是這一小步，但它的背後卻是艱辛與付出。