一學期以來，我的收穫很多。
我讀了更多的書，《格列佛遊記》《魯兵遜漂流記》《湯姆索亞歷險記》……的故事都讓我記憶深刻，也給來我很大的啟發。《魯賓遜漂流記》告訴我遇事要勇敢，要學會面對困難，克服困難。湯姆喜歡探險，喜歡刺激。《格列佛遊記》里的“矮人國”、“巨人國”等等奇怪而又新奇地方讓我對這本書愛不釋手。我愛這些書。
在數學方面，能力也有所提高。以前有很多計算題都需要草稿紙來計算，現在有一部分可以口算，速度也增加了。一些加減乘和一些除法一般是可以口算的，簡便運算可一些四則運算也是不怎么用到草稿紙了，有時答案錯了，就錯在粗心。寫作業的速度也快了一些，一次老師布置作業，我看這題目不難，很快就做完了。當我抬頭看看其他同學時，他們做到了一大半，但還有幾題沒寫。後來改的時候也沒有錯很多題。要是以前做肯定要做很久，但這次速度卻增長不少。
在語文課堂上回答問題，一直是我一道過不去的坎。每次老師提問，我心裡一邊是在想怎么回答，一邊就是在想老師不要在我心裡還沒底的時候叫我。有時候老師叫了我，雖然心裡已經想了一個答案，但是怕錯，一直不敢說出來，結果被罰站。有一次老師問一個問題，我心裡一直在想，好不容易想出了一個答案後，老師就叫了一個人起來答了。我心裡既想又不想那個同學和我想的一樣。結果他錯了。看著四周幾乎沒人再舉手，我心裡著急極了，便慢慢的舉起了手。老師叫了我，我把我的答案說了出來，是正確的。我高興極了，把自己想的說出來也沒什麼事嘛。之後，我遇到問題也去想，偶爾也會舉手。答錯也沒什麼，誰沒錯過呢？可是我明白的時候已經是學期末了。但是我想帶著這樣的心態到下學期，繼續努力。
我要保留這些收穫，在新的一年，新的學期，繼續努力，爭取更大的進步！