每個人都有自己獨特的收藏，這些收藏的背後都有讓人難以忘懷的故事。我也有自己的收藏，它們很普通，是一套書，共有5本，藍白色的封面上面有一隻快樂起舞的小豬。
雖然書的包裝不精美，但上面有老師的贈言，所以這讓它比任何東西都要珍貴。
三年級的五月運動會結束後。李老師在講台上宣布：“我要送給一位同學五本書，作為他努力拚搏、積極向上的獎勵。”話還沒說完，同學們紛紛看著我們班的學霸——王錦儀，她每次考試都是第一名，為我們班爭了不少的光。
老師看了看他搖了搖頭，同學們都驚訝地閉不上嘴，又指了指班上的愛心大使李佳怡，她可是全校學生的楷模，可老師還是搖了搖頭……
最後老師的目光停在了我身上，鄭重地說：“我決定把這五本書送給鄭涵，他在運動會上努力拚搏，為班級爭得了榮譽。”
我感動不已。
在運動會前，作為運動會種子選手的我，在一個課間，腳不小心擦碰到桌子角，受傷了，哎！沒法像以前一樣靈活地奔跑了。
在運動會那一天，我的傷還沒有好。我考慮到班上沒有幾個運動健將，一旦棄權，班上的團體部分就不可能拿名次。於是我咬咬牙，帶著傷參加了比賽。我的努力拚搏，給我們班上的總分增加了不少。
李老師望著我的眼裡滿是肯定。同學們先是吃驚，後來紛紛點了點頭。我在大家的掌聲中走上講台。我抱著這一份沉甸甸的禮物，在同學和老師讚許的目光中回到了座位。我輕輕翻開封面，書的第一頁是老師雋秀的字：
少而好學，如日出之光；
壯而好學，如日中之光，
老而好學，如炳燭之明。
願你不斷學習，愛上讀書！
祝“六一”兒童節快樂！
李老師
這句話我都可以背下來了，每當看到這句話時，我心中就湧起一股信心，心中便下決心：絕不辜負老師對我的期望。
這本書已經跟隨我三年，現在這本書我已經看了不下十遍，書中的內容我大致能背下來了，但我依然好好珍藏著它。每天，只要看到它有一點灰塵，就用紙巾輕輕擦拭乾淨。
雖然李老師現在不教我了，但這些書卻能讓我永遠想起這位美麗、善良的好老師。它一直陪伴著我，讓我在低谷的時候擁有了勇氣，在得意的時候懂得清醒。