理想就如人生的蠟燭，從頂燃到底，一直是光明的；理想是朝著奮鬥目標奮勇前行的追求；理想越崇高，人生越輝煌，生命越有價值。只有插上理想的翅膀，才能成就美好願望。理想是奮鬥的目標，是有智者的指南針，是向上攀登的推力。
小的時候，父親問我長大幹什麼？我摸摸腦袋：長大後我要像一隻雄鷹，在藍天上展翅遨翔。上國小三年級，父親又問我，長大後乾什麼？我眨眨眼睛：長大後我要當一名太空人，飛向藍天，飛向宇宙。每個人都要有人生奮鬥目標，堅持這個目標，朝這個目標前行，就是理想。
我的理想是成為一位教育工作者，一位優秀的人民教師。
教師是一盞燈，照亮同學們前行的路；教師是一把傘，風雨來臨時，為同學們避風擋雨；教師是一片藍天，引領同學們奮勇飛翔。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始乾”，是評價教師最好的寫照，也是我理想成為一名優秀教師的原因。
自從有了這個理想，我開始關注老師的言行舉止，我從中汲取養份。上課，我全神貫注地聽老師講課，耐心聽老師講解，分析要點。牢牢記住每位老師講課的細節、口語、行為，為以後教師生涯做準備。因為我知道，要想成為一名優秀老師並不容易。必須從小養成努力學習，刻苦鑽研，樂於奉獻的精神。我總是以國小班主任陳紫娟為形象代表，以語文劉老師等為榜樣，使自己向她們看齊。
每當上課的時候，老師對同學們的嚴格要求給我留下了深刻的印象；下課的時候，老師關懷同學們的眼神，我牢記在心；放學後，老師對同學們的叮嚀，我記憶深刻。自己的老師，才是學習的榜樣，才是實現理想的推動力。
當我知道，老師廢寢忘食地為同學們批改作業時；一絲不苟為同學們講解難題時；絞盡腦汁帶領我們班綜合水平走向全年級前列時，我深深地知道，作為一名優秀的責任多么沉重，奉獻多么艱辛呀！當我發現陳紫娟班主任的黑髮變成白髮時，我深深知道，在同學們進步的背後，卻是老師們辛苦的付出和汗水。
有了教師這理想後，我一定要有樂於奉獻的精神，學無止境的求知，為祖國教育工作奉獻自己的力量。
長大後，要將學到的優點帶進我的言行之中，我會暢談和分享教學經驗，使同學有一個健康、向上的學習心情。我將毫無保留地將我的知識傳授給學生。我要像春雨那樣，澆灌幼苗；我要像燭光那樣，照亮心靈；我要像台階一樣，承受著我的學生一步步踏實地向上攀登。