我身邊的小能人作文（1）
在我身邊，有一得位跳繩跳得非常好的同學。在她圓圓的臉上有一雙較小的眼睛，一雙眼睛下還有一張不太會說話的嘴巴，也許老天爺覺得她還應該有更好更多的特點吧，就給她了一個很會跳跳繩的本領。於是，她變得更完美了。她的學習成績也很好，體育項目樣樣都行。雖然個子矮了些，但她卻天真、可愛受人歡迎。 她是誰？她就是我的朋友雷姍姍。 前不久，她參加了成長快樂杯少年飛繩大賽，在初賽時，她穩紮穩打，取得了全校第三的好成績後順利進入決賽。 決賽那天，晴空萬里，碧空如洗，快樂的心情伴隨著美麗的天空，頓時，美好的讓人飄飄然。甲組同學拚命的跳著，旁觀的小朋友也為他們加油鼓勁。輪到乙組了，雷姍姍等同學上場了。在裁判員一聲令下後，大家飛速地搖著繩子，腳下也像安了彈簧似的，十分勻稱，很有節奏的跳著繩。只見雷姍姍一下下地跳起落下，手中的繩子一圈圈的轉著，似乎看不見繩子到哪了，只聽“啪啪啪”的聲音和繩子飛鏇時發出的“呼呼呼”的聲音。她一下比同組其他同學快了很多，後來結果出來了，她跳了一百五十一個，我們都向她投去了羨慕的目光。 她跳得很快，再次取得了季軍的好成績。 我很佩服好能跳這么快，你可別小看了她，她可是文武兼備的。她的字也寫得十分漂亮，正因為她字寫得漂亮，所以老師也因字寫的好而誇她，表揚她。 她就是我身邊的小能人，跳繩能手雷姍姍。 五年級二班
我身邊的小能人作文（2）
我身邊的小能人有很多，例如王煜、張碧樺、范佳寧、馮旭文、顧佳暉、梁穎浩等。但令我印象最深的是王煜。王煜是我們班上的一位品學搛優、成績優秀的同學。他長著高高的個子，和他跑步快緊緊連在了一起。他大大的腦袋和他聰明也分不開，可主要還是他刻苦學習，取得了成功。
記得是二三四年級階段，他是校奧數學習班的一員。每天早上吃完飯他就直衝奧數教室。一直到8：40才回到教室。中午又是一段黃金時間，他又去了奧數教室。下午也是這樣，我們從宿舍里出來，到教室才拖著疲倦的身體回來了。這時飯已經涼了，但他還是吃了下去。他的一舉一動我都看見了，也感動了我。在三年級暑假的奧數學習班裡，又出現了他的身影，雖然暑假裡的東西他都懂了，但他還是來學了。在五年級的上半學期里，他就跟忙了，早中晚不說，就晚上要學到8：20分鐘才回來。早上起不來，就讓我喊。在王煜的支持下和感動下,四年級我也上了奧數班，但我不堪一擊，才上了兩個星期就回來了。可王煜不僅奧數很好，拿到了校比賽一等獎、海門市一等獎、南通市二等獎，語文數學也沒拖下來。
我既羨慕，有慚愧，心裡總過意不去，覺得自己既然是一個人，就得像一個人。
我身邊的小能人作文（3）
在我們班上，有這么一個人，儘管她其貌不揚，卻非常引人注目。你從同學們送給她的“藍精靈”的綽號，就能猜著她身上準有許多有趣的故事。
你看，她那一排排的劉海像一排排門帘從額頭上垂下來，把眉毛都蓋住了，眉毛下那雙眼睛雖不大，卻顯得很有生氣。美中不足的是那個小鼻子上長了好些小雀斑，鼻樑上架著一副近視眼睛，不過，她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱，她整天快活得像個神仙！
那張小嘴蘊藏著她豐富的表情，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，噘起小嘴能掛上一把小油壺，有時她生氣的時候，有人去勸她，她一個人也不理睬，甚至上課，老師叫她起來回答問題，她也不回答問題。從這張嘴巴說出的話，有時能氣得別人火冒三丈、抽泣不止。有時卻能讓人忍俊不禁，大笑不已……
這個人不僅感情豐富，也很愛動。一有空閒，她便拿出鉛筆在隨身攜帶的素描本上勾勾畫畫，一會工夫，便畫出了一隻胖鵝，有時，她畫厭了，又不知從哪個旮旯里摸出一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來，要么捏個豬八戒，要么捏個大肚子七品芝麻官。無論是畫畫還是捏橡皮泥，她都認真……
這就是我們班的“藍精靈”——錢瑩