我是一個熱愛朗讀的小女孩，經常帶領著大家讀書。
有一天，語文課上，老師讓我們先默讀一篇秋天的文章，然後再請兩位同學帶讀，過了一會，全班沒有一個人舉手，老師說再給你們一點時間，如果還是沒人舉手，就要背誦這篇課文了，到了第二次，我慢慢地舉走了手，老師說：“杭天，劉陽河上來，給大家讀，稻穗兒熟了，蘋果穿上了美麗的紅襖,葡萄披著紫袍……,我與劉陽河你一句，我一句的誦讀起來。老師說，讀書要會讀，默讀要讀懂作者的意思，朗頌時要有感情，要講究陰陽頓挫，作者的意思不能充分表現出來，這樣才能讓聽的人感覺是一種享受。我牢牢地記住了老師的話，回去後經常讀書，有時是大聲地朗讀，越讀越感覺老師的話有道理，書讀多了，說話也清楚了；書讀多了，懂得道理也多了，讀書的好處真多呢！
所以大家，多讀書，多朗頌。
簡評：要注意寫作的格式！