星期五下午的時候，我與曦予又相約在草坪。綠草如茵的草地欣賞著我們的“舞步”，聆聽著兩個好朋友的對話。
曦予好象想到一件事，突然鄭重地對我說：“羅老師曾經跟我說：‘我，有老師來欣賞；而你，則需要老師來欣賞。’”我一時反應不過來——“這話什麼意思啊？”
“就是說——”她很認真地說，“你太沉默了，許多能力鮮為人知！”
就是這句話，刺中我的心，把我致命的缺點暴露了。我怔住了。
長期以來，我也時常在思考這個問題：為什麼我不夠活潑、開朗？為什麼我不像蔣琳、曦予那樣機靈，有口才？要知道，我是很有主見的，只是欠缺表達，令人以為：我很笨拙。
聽媽媽說，我小時侯不知有多外向，東跑西跑，見人一點都不害羞。甚至因為這種太活潑的性格搞得外婆著實有些擔心。可是在我印象中，從國小四五年級開始，我就變得有些內向了。現在，媽媽所擔憂的是我那連跟別人打招呼的聲音都很小的性格。
其實，我相信自己在小時侯時是很活潑的，只不過現在的性格與思維總讓人不敢相信——我會變得那樣，完全換了個人似的。
我是超級想在人們面前出風頭的，可是我的這種思想被某種東西壓制住了，手腳都動得不自在了。我是十分討厭呆在那兒，沉默不語的人的——可我，竟然就是這種人！就像難以激動，不像常人那樣的，好久都沒有爆發的“休眠火山”。而真正遇到該衝動的時候，也會激動到一發不可收拾。重要的是，還沒有人刺激我發出那種驚人的力量。
在管理同學時，我也是如此寂靜，除非到了無法容忍的地步，或是心情突然盪動，我才會“河東獅吼”以定“天下”。
我還真的懷疑，是因為我脾氣太好，沒有過多的凶神惡煞，才會被同學推選為他們“信任”的班長，就算我的確有實力。
我有很多想法、才能，卻只能表現在文字上，而不是語言、行動上——這多么悲哀。我只敢面對自己做充分的表達、解釋。
我害怕，自己在眾人面前表現得不好，才封閉了自己——雖然我竭力控制這種亂七八糟的想法，但我至今也沒能好好表現自己。我不希望有人狠逼我去表現。我想，我可能需要時間。
“你別太沉默了！”她的眼裡滿是青春、快活，“讓我們再‘飛’一遍？！”
遲早，我會辦到的。讓我的想法洋溢於語言、行動。