有趣的班隊活動作文

有趣的班隊活動作文(1)

有趣的班隊活動

今天下午第三節課,李老師叫我們到操場上去,我們將舉行一次有趣的班隊活動,李老師讓同學們想什麼最有趣呢!有個同學提出個遊戲——丟手絹.遊戲玩法是讓全班同學圍在一起,讓一個人圍著大家轉圈,把手絹丟在誰身後那個同學就要去追丟手絹的那個同學,如果丟手絹的同學跑到那個同學的位置上,沒追到的同學就輸!   遊戲開始了,首先我們石頭剪子布.只有張鑫輸了,所以他就第一個丟手絹;他跑著跑著,就把手絹丟在了馮成身後,馮成不知道手絹在自己身後,在我們的笑聲中馮成意識到手絹在自己身後.他馬上撿起手絹就去追張鑫.可是張鑫卻早已經跑到了馮成的座位上,就這樣一個傳一個在同學們的笑聲中一節課結束了. 我覺得這個活動不僅提高了大家的判斷能力,還使同學們提高團結意識;我希望這樣的活動多多舉行!

有趣的班隊活動作文(2)

經過長期的資料準備,大家都已經整裝待發,等待挑戰的來臨。

星期四的班隊課,有趣的“挑戰900”知識競賽終於隆重拉開帷幕了。有三個代表隊參賽,我代表“金玉滿堂”隊,作為主將,感到十分榮幸。

第一環節是天文,我的天文知識不多,盡力而為吧!前面幾題還可以承受,不過後來的題越來越難,終於把我困住了:

“土星的衛星現在共發現幾顆呀?”正當我在思考之際,其它兩隊已在答題了,我的心越想越急,“猜一個吧?”“不行,萬一猜不中怎么辦?”我無耐之際胡亂寫了一個答案交了上去,結果還是錯了,我們沒有名列前茅,我不停說:“不要灰心,不要喪氣,我們還有機會。”

第二環節是地理,這可是強項哪,一定趕上去!第一題“最大的湖是什麼湖?”我在別隊討論、翻閱資料之際早已經寫好“裏海”交了上去,果然,只有我一人是答對的,全組歡呼雀躍,連續幾題都給我答對了。最後我們以440的高分獲得第一名,許多同學都向我投來敬佩的目光,我感到無比自豪。

這次競賽讓我漫遊了一回知識海洋。其實,這點知識只是海洋中的一葉孤舟,想要獲得更多知識,就必須潛入更深的海底,那裡會有許多寶藏在等著你。