這也是課堂2

一個人可以經歷的課堂有許多許多,但要看看他會不會尋找課堂.這些課堂中的老師們有些是人類,而有些卻是動物、植物和一些“看不見、摸不著”的老師,他們也能教會我們很多。

不信嗎?那就跟我來看看吧!

蠶、狼和藏獒是動物中幾位具有代表性的老師,他們教給我們的不只一條真諦。蠶告訴我們給予是快樂的,告訴我們當作繭自縛時不能束手就擒。狼老師讓我們明白了適者生存的道理,明白了團隊合作的重要。藏獒老師聲音嘶啞,說話字字鏗鏘有力:“我想讓同學們知道,在生活中做每件事都要有責任感,即使困難重重,也要堅持到底。”看,動物老師告訴我們這么多的道理、真諦,難道說這不是課堂嗎?

我們可以接觸到的植物老師相對而言比較多,但常見的也就是松、竹、梅三位親戚老師和“踩不死”的草老師。他們都告訴我們一個道理:要與惡劣的生存環境作鬥爭,勝利是屬於強者的。雖然他們只教了我們這一個道理,但這個道理卻讓我們知道,我們生活在一個競爭的社會,人要自力更生,自強不息,否則會被社會所淘汰。

看不見摸不到的老師有很多,例如歷史、音樂啦等等,它們告訴我們的是最多的,歷史它是一面明鏡,過去對產的、錯的、好的、壞的都在上面,使我們學習精華,避免犯同樣的錯誤。音樂它不說話,給我們以優美的鏇律,陶冶我們的情操。

這也是課堂。

這么多的課堂你發現了嗎?你不要認為這些知識考試沒用,但這些是你遇到困難時的良策,遇到煩惱時的良藥。這也是課堂!