我與課外閱讀

我小時候很貪玩,不愛看書,好像有個看書就頭痛的毛病。直到4歲那年,在很是無聊的時候,隨手拿起一本漫畫,內容好有意思,深深的被裡面的人物和語句吸引住了,於是我開始喜歡漫畫了,例如《老夫子》、《漫壇》、《爆笑水晶球》等等都愛不釋手了。

五歲那年,爸爸、爺爺都勸我看看童話、小說,我想漫畫那么有趣,童話也一定不錯吧,我開始看童話了,但是童話的字太多了,還有不認識的字看得好費力呀,看書就頭痛的毛病又犯了,所以看了幾段就看不下去了,雖然看不下去但文字中的故事還是深深的吸引了我,所以又很難放下,永遠在我的心中發生了思念,終於還是在又苦惱又興奮的情緒下看了幾篇,逐漸的多少也發生了一點興趣了。

七歲那年,爸爸要我看小說,小說的文字更難了,看起來實在太費勁了,實在看不進去了,怎么能不頭痛吧,勉強看了一篇《匆匆》是朱自清老師寫的,他告訴我們燕子去了,還有再來的時候,楊柳枯了還有再青的時候,挑花謝了,還有再開的時候,但聰明的你告訴我?時間為什麼一去不返了呢,是有人把他偷走了嗎?是自己逃走了吧、都不是,是我們自己把他浪費了時間是不會再來的,小時不看書,長大後悔就來不及了,再頭痛,我也應該養成愛讀書的習慣的。