課代表真難當

昨天下午，數學老師嫌我送作業送得太慢，就廢去了我這個“數學課代表”的職責，讓劉偉勍代替我。

我不就是在送作業的時間比一班晚了點嘛，四(1)班早讀後就給老師了，我班第一節課後才送去，只晚那么一點都不順心。不當就不當嘛，我早就有點不想當了。我就不信劉偉勍送作業能好到哪兒去。嘿，果然不出我所料，她的動作很慢，又要整理這一組的作業，又要管那一組的作業，一點也不利索。我站在旁邊對她說：“你看，當數學課代表多煩哪!你的動作一定得快，否則老師會對你有意見，不讓你當了。”“早知道那么難當就不當了。”劉偉勍邊忙碌著邊說。她收作業很專心，有些人找她跳皮筋，她頭也不抬地回答：“你沒看見我在收作業嗎!”有些男孩在她身邊吵，她就大聲嚷嚷：“別來煩我!”接著馬上繼續忙著收作業。

當好數學課代表真的很不容易。首先，要從組長那兒拿來作業本再數一數(作業)有沒有該組人的數目那么多，沒有就記下那沒交的人的名字。然後把本子翻到做作業的地方，一個一個地檢查誰沒簽名，沒簽名的也記在本子上。我們班共有三個大組，每組都要這樣，你說累不累?還有呢，全部作業本搞好後，再(數數有沒有)看是不是和全班人數那么多，確保自己沒記錯後，連同本子一起交給老師，然後把幾個沒交作業的人帶(給)到老師那裡，老師跟他們談完話後，再挨個兒督促他們寫完作業。要乾那么多事，數學老師怎么說(1)班在短短的時間下課時間內就搞好作業了?老師讓劉偉勍當數學課代表，難道她就速度比我快嗎?我第一節課下課後就把關於數學作業的事做好了，可劉偉勍在第三節課下課老師來催了時她還沒把作業送到老師辦公室呢!

我總是聽到數學老師誇獎一班，盡說我們班的短處，英語老師也說我班該換換課代表了。課代表真難當，不知道一班的課代表是怎么讓老師滿意的。