在我們平凡的生活中處處充滿美，只要我們留心觀察，細心體會，你就會發現——美就在我們身旁。下面是小編為你精心整理的生活中的美四年級作文500字，供大家參考!
生活中的美四年級作文500字 篇1
生活中的許多美，也許你沒去注意，但生活中的點點滴滴是需要我們用心去發現的。
今天，朱老師帶著我們去一個地方，讓我們實地去觀察。到了那裡，我深深地吸了一口氣，啊!這裡的空氣很新鮮。走進去，有一條彎曲的小路，小路的兩旁種著許多花。突然，我看到一大片野菊花，它那細細的花莖，襯托起了整朵花，小小的花瓣又柔又薄，圓圓的花朵像縮小版的太陽，金黃金黃的。再走進去，我看到薰衣草，一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的。咦，那邊似乎有像映山花的顏色的花朵。這朵花紅彤彤的，有三片很柔嫩的花瓣，還有從中心伸出來的三條花芯，它的葉片也很奇怪，是橢圓形的，兩旁的葉齒尖尖的，顏色翠綠翠綠的。這裡的樹棵棵都很挺拔，就像一個個威武的士兵。這裡的樹有的高有的低。翠綠的小草很密，每一個都對我笑嘻嘻的，每一個都對我很友善，好像我是它們從遠方來的客人，而它們，就是這裡的主人。把這裡都遊覽了一遍，要回去的時候，我還真有一點依依不捨。
在這一次的實地觀察中，同學們都摘一些花回來，我卻沒有。因為我覺得這樣的習慣很不好，這些花花草草都是有生命力的，就連踩草地，我也是輕輕地踩，因為，我覺得，踩太重的話，小草也是會痛的。因此，我覺得，小草小花也是需要我們去好好地愛惜它的。這些，都是我們生活中的美，我們都要去注意它，愛護它。
生活中的美四年級作文500字 篇2
生活中有許多看得見的美，也有看不見的美。比如：有的人過橋互相謙讓，有的人幫助殘疾人過馬路等等，這些都是看得見的美。那么看不見的美呢?聽我慢慢說來。
這件事就發生在我們四(2)班。當時我們還在上國小三年級，一個晴空萬里的下午，上課鈴歡快地唱起了歌曲，第一節是體育課，大家早已排好了整齊的隊伍，然而趙琪卻遲遲未到。大家都以為他生病了，就在操場上快樂地玩耍起來。
可是，第二天，一個爆炸性的新聞傳到了大家的耳朵里——趙琪被機車撞了。聽到這個訊息，我們驚呆了，早上還活蹦亂跳的趙琪，怎么會被機車撞了呢?我正納悶，突然有人大聲說道：“聽說折一千個幸運星或一千隻千紙鶴就可以許一個願望，不管是誰折的，大家一起折，只要折滿一千個幸運星或千紙鶴就可以許願。”
女同學們聽了這話，立刻拿出自己的零花錢，紛紛跑到校門口的小賣部去買來長條形和方形的彩紙，大家一起動手摺起了幸運星和千紙鶴。就連趙琪在班裡的那幾個最要好的朋友也沒有袖手旁觀，同樣拿出了自己的零花錢，有的還從家裡帶來一個史努比形狀的瓶子，用來盛裝幸運星呢!
這下子，她們有了許多長條形的彩紙。經過幾天的努力，一千個幸運星終於折好了，趙琪也從睡夢中醒來了。於是，常盛、冀東奇、楊丹和另外幾位同學帶著他們折的幸運星和禮物去看望趙琪去了。
雖然這件事已經過去很久了，但大家對趙琪的關心，對趙琪來說已經是最好的禮物，也是在我們班級里最“美”的時候，那就是出自內心的關愛、關心。
生活中的美四年級作文500字 篇3
在生活中有很多美，一些小事都是一種美，在中午送飯的時候，我就可以看到隱隱約約的美。
這些飯盒，體現出了我們同學的大方和熱心，中午吃飯時，很多同學都趕快把自己和別人的飯拿好，如果別的同學都有自己的飯，只有這裡的同學沒有，那么這個同學的同桌不夠大度，這個同學也會趕快把錯誤改正。還有些同學無論怎么急著吃飯，也要先把同桌的飯拿來，還要把同學的桌布打開，把飯放到他的桌上後，才開始吃自己的飯。
在拿飯盒的時候，飯盒不輕，有的同學還要拿很多飯盒，這時，只有加一百個小心才能好好的把飯拿回去，如果看一眼熱鬧，或不小心就會讓飯灑掉，有些同學都先把別人的飯拿回去，才肯拿自己的飯，還有的同學為了讓別的同學吃上美味的飯，都十分小心地拿很多同學的飯，那一個個“借光”和“小心”，讓別人覺得十分溫暖。
如果有的同學看到小個子的同學在拿飯的話，他一定會第一個衝上去，幫他拿飯，如果常做這個活，都會覺得很累，但當那些幫人拿飯的同學看到同桌吃著熱乎乎的飯時，他們的臉上都露出一絲微笑，這些同學都很有愛心。
這些飯盒讓同學們體現出了自己的善良和熱心的一面，這些不起眼的飯盒，連線著我們每個同學的心。