：文章按方位順序描寫操場美景，十分有條理;文中多處運用排比、比喻等修辭方法進行描寫，具體生動，下面我們一起看看這篇《美麗的操場》。
你知道我們校園裡什麼景色最美嗎?告訴你吧，最美的地方就是校園裡的操場了!
我們的操場位於學校的中間。瞧!那一圈圈橢圓形的塑膠跑道就是我們的活動場地啦。“丁零零，丁零零”下課啦，同學們都以百米衝刺的速度奔向操場，享受著悠閒自由的時光。快往那兒看，同學們三五成群的在做遊戲。有的在跳繩、有的在扔沙包、還有的在比賽跑步……大家玩得不亦樂乎!我們的操場真是一個讓人嚮往的地方啊!
聽!這是什麼聲音?原來是同學們唱國歌的聲音呀。我們的升旗台在操場的右面，銀白色的旗桿在陽光的照耀下閃閃發光。每當周一的時候，全體師生都會聚集在這裡舉行升旗儀式，看著鮮紅的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌冉冉升起，愛國之情在我們的心中油然而生，我為我是一名中國人而感到自豪驕傲!
校園的左面有各種各樣的健身器材，有單槓、雙槓、還有跨欄等等。下課時，同學們很喜歡來這裡進行一些小比賽，吶喊聲，加油聲充斥著整個操場，非常有意思。
操場的周圍種著很多樹，有石榴樹、梨樹……它們像衛士一樣守護和裝點著我們的校園。在果實成熟時，還會有調皮的孩子去偷摘果子呢!
校園好像一幅多姿多彩的圖畫，而操場就是那最絢麗的一筆，我愛我們的學校，更愛我們的操場，我希望它越來越美麗!