有關成長的腳印的作文300字5篇

生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我堅信我做不到的別人也做不到,我做到的別人不一定做得到。我抱著樂觀精神去面對生活,所以我活得快樂。下面是小編給大家帶來的有關成長的腳印的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!

成長的腳印

在我的生活中,有一個美好的家庭,有辛勤勞動的媽媽和爸爸,漂亮的姐姐,憨厚聰明的我。

從小,媽媽不僅讓我努力學習,還讓我練琴。

在國小的六年時光,有快樂,又勞累,每當在表彰大會上,老師給我頒獎,心裡美滋滋的,那就是我的進步,我在學習的過程當中,我進步了,已經發了三個獎狀,而且這三個獎狀都是優秀隊員,這些獎狀都含著心酸苦辣。

在練琴的時光,從初級到九級,而且每次的考級,都過關了,都發了榮譽證書,一直不停地練呀練,一直練完為止。

在國中的生活時光,入班成績考不好,第一次月考成績也不好,從這兩個考試當中,我吸取的教訓和錯誤,我開始努力學習,結果,我的願望實現了,我前進了五名,但是我的政治是班上的倒數的第二名,老師讓家長給我頒獎,心裡高興極了!

在第二次月考,其中歷史是最好的,是61分。

在期末考試的倒計時,只剩兩天的複習時間,努力學習,要考出一個好成績,哪怕前進兩、三名也好,加油吧!

成長的腳印

冬去春來,我已經在這個世界裡度過了差不多13個春秋了。13多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一個聲音。從此,無數的快樂也就來到了我身上,我也選擇了開往快樂的列車。

快樂與人總是擦肩而過,而我,學會了怎樣捉住快樂,不讓它白白流走。記得初次踏入國中的大門,我覺得很陌生,有點害怕,也有點高興,害怕的是我在這個陌生的世界會否受到欺凌,高興的是我會在這個地方遇到更多新的朋友,她們會保護我的。果真,入學不久,我就認識了現在的好朋友,我們都互相幫助,整天都沉浸在歡樂當中。

有時我考試成績不理想的時候,我會自我安慰:這次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至離我們還算很遠的高考取得好的成績就已經很好的了,不要太在意一次兩次的月測,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!

生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我堅信我做不到的別人也做不到,我做到的別人不一定做得到。我抱著樂觀精神去面對生活,所以我活得快樂。下面是小編給大家帶來的有關成長的腳印的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!

成長的腳印

我在找書的時候,發現了一本一年級的書,裡面還加了幾張照片,我看著這一年級的書和這幾張照片,我陷入了回憶。

記得那時我剛上學,那時到學校報到,那時的我對學校、少先隊員、同學、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入學校,踏入班級,學校里的一切一切都感到很陌生,還十分怕老師

當我踏入這個陌生的班級,我誰都不認識我只感到周圍的一切都好陌生,我找了個空位置坐下我認識了好多和我差不多大的小朋友,並與她們交為好朋友。

等我上到二年級的時候,我對這已經好熟好熟,我覺得學校就像是我們的家,老師也像我們的媽媽一樣對待我們,我還是少先隊員,語文課代表。

轉眼就要上六年級,快到了離開這個學校的時候了,這次要經歷與朋友的分別,與老師的分別,與同學的分別。我有時在想一到六年級雖然過了六年,可是仿佛這六年就是一場夢,好快好快。

這就是成長,在一步一步的成長過程中,會留下許多許多深淺不一的腳印,會有高興的、會有羞愧的、會有傷心的,這就是成長,以後你長大了著身後的一長串腳印,就是你成長路途中的點點滴滴。

成長的腳印

踏著成長的節拍,伴著青春的鏇律,懷揣著成長的夢想,誰不希望自己邁出歡快而矯健的步伐?誰不希望讓自己不斷成長,擁有亮麗的人生呢?

每一個人都不斷成長。無論是從外貌,形體上;還是思想,意識上,我們都在不斷地變化著,不斷的成長。

回想起童年,那個幼稚的我,那些幼稚的形為,自己不由得想笑。其實,回想往事也是一種享受。那時的自己,無憂無慮,雖然幼稚可笑,但那時,自己是最快樂的。

隨著時間,自己在不斷地長大。從思想上也在不斷地變化,其實,自己心裡清楚地知道,自己不再是幼稚的小孩子了,自己已經是一個中學生了。

步入中學之後,我的生活不再那么悠閒了,整天就像一根弦一樣,總是繃得緊緊的,自己似乎有些喘不過氣來。中學生活沒國小那么輕鬆,我們需要時時刻刻的學習,我們的生活充滿了競爭,這樣的生活,怎能讓人放鬆呢?但是,中學生活雖然很累,但也是令人高興的,因為自己時刻懷抱著自己的夢想,不斷地努力,不斷地進取;這種生活能讓我們嘗到成功的甜,失敗的酸,它使我們的人生不再單調,他為我們的生活增添了色彩。

隨著時間的流逝,我們在不斷的長大。在我們成長中,留下了無數個腳印,這些腳印是我們成長的記號,它總能讓我們想起一些美好的事。

成長的腳印

記錄了國小階段,記錄了童年生活,記錄了精彩課堂,記錄下了同學間的點點滴滴……這,就是我們的高年級兩年的習作成果——《陽光部落》

六年的小學生活就像一本多姿多彩的故事書,每一頁都是一個耐人回味的童話。五六年級兩年來的快樂、幸福、悲傷、難過,盡在《班級日記》中呈現。想到畢業後出書的喜悅,我拿起一本本厚厚的《班級日記》,打開了電腦,一下下敲擊鍵盤的聲音,是我能為這本《班級日記》作出的最大努力。不後悔,自願犧牲了玩電腦、做遊戲的時間;不懈怠,不會為了自己的事情而耽誤了《班級日記》的錄入效率。兩年來的精彩故事,讓我在敲擊的過程中也享受到了不平常的喜悅:同學們優美的語句、獨到的見解、敏銳的觀察……看到大家都用自己最大的努力來認真對待一次又一次的《班級日記》。最終,在看到定稿的班級日記後,二十多萬字這個驚人的數目使我驚訝,這真真實實就是我們自己的努力的成果。瞬間,喜悅之情在心中蔓延,像是吃了世界上最甜的糖一樣。

我們馬上就要告別小學生活了,要相信,今日分別,定是為了來日更好的相聚。

國小的時光,就像春天一樣,是繽紛多彩的,也是充滿生機的。在這裡,我們會用我們自己的文筆,記錄真實的生活,描述童年的樂趣,抒發遠大的理想,留住,暖暖的黃昏下,那美好的回憶……