編者按：跳蚤書市活動讓我們掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍。下面我們一起看看這篇《跳蚤書市》。
終於等到了跳蚤書市的活動。周五下午我帶了一個沉甸甸的大盒子。上學路上我遇到了好多同學，他們都滿懷疑惑地問我：“這裡面是什麼?”我都神秘地說：“不告訴你!”
到了教室，我打開盒子，他們終於知道了這盒子裡的“寶物”。小於看到摞在上面的書，不無感慨地說：“哇，你帶了這么多書!”我才不捨得把我的書賣掉呢!我把上面的三本書拿開，他才知道我帶了滿滿一盒工藝品，這裡面全是我們濰坊的特色工藝：剪紙擺台、剪紙書籤、盒裝小風箏，還有卡包。
在老師的帶領下，我們來到操場。剛擺好攤位，韻晗就買了我一個卡包。不錯，不錯，開張大吉!
突然，我看見遠處一個熟悉的身影，等那個身影走得近了一些，我發現是媽媽，原來媽媽幫助六班一個同學過來送市場交易的商品，順便過來看看我。我的攤位很長時間都沒有人過來詢價了，我有點著急，立刻委託媽媽幫我看著攤位，拿著商品像別的同學那樣在人群里兜售。走在人群里看著那些哥哥姐姐，弟弟妹妹們，我一下子感到特別害羞，一時之間不知道怎么向他們推銷我的商品了，我多么希望有人喜歡我的商品，主動來購買我的商品啊!我在人群里轉了一圈又一圈，最後沮喪地回到攤位。媽媽手裡拿了一疊錢，對著我笑嘻嘻地，原來媽媽幫我賣了一個剪紙擺台和一個風箏。哎呀，作為老闆的我竟然沒有賣掉一件商品，轉身，帶著商品又回到市集當中，我努力向同學們介紹我的商品，終於一個同學喜歡我的小風箏……有了十幾塊錢的收入了，真不容易啊!
跳蚤書市的活動就要結束了，媽媽已經走了。我還有很多商品沒有賣掉，我一邊收拾一邊想：看來是賣不掉了!
我們回到教室沒過一會兒，一個別班的大姐姐特地過來買我的東西，我欣喜若狂，趕緊打開盒子給姐姐介紹我的商品，那個姐姐買了我的一個剪紙擺台。可能是同學們看見連別班的姐姐都來買我的東西，一下子蜂擁而至把我圍了起來，人人都想買我的東西了。我忙得像熱鍋上的螞蟻，顧得了前顧不了後，忙完一批又來一批。好不容易沒人買了，我才回到座位上坐好，數了數手裡的錢，太棒了，竟然有80多塊錢。
今天跳蚤書市的活動真開心。雖然一開始生意不好，但是最後我還是把所有商品都賣了，累並快樂著!
作者：祝雲松