給我三天光明小學生讀後筆記10篇

《假如給我三天光明》是一個身殘志堅的女作家海倫·凱勒寫的,她是一個聲譽很高的作家。下面是小編為大家整理的給我三天光明讀後筆記,希望對大家有幫助。

強者——讀《假如給我三天光明》有感

前幾天,讀了美國女作家海倫。凱勒的的散文代表作《假如給我三天光明》,海倫是一位既聾,又啞,還盲的殘疾人。在殘酷的現實面前,她沒有向困難低頭,而是用一顆勇敢堅強的心去面對一切。

五歲的海倫因為一場疾病,從此走進無光。無聲的世界。莎莉文老師就像一位上帝派來的天使,走進了這個不幸的小女孩的生活。從最初的掌心拼寫單詞——靈活運用——開口說話——哈佛大學——幾門外語的掌握中,我看到的是“堅強。勇敢。”

我要感謝海倫。凱勒,她使我懂得了如何做一個強者,她激勵我奮發向上,不斷攀登學習上的高峰!

假如給我三天光明讀書筆記 耿婧雅

一個女人,她是一個生活了88個春夏秋冬,卻度過了87個雙目失明。雙耳失聰。說不出話的 殘酷日子……也許,對我們來說,攤上這么一項就夠不幸的了,但是她卻因一場大病失去了所有的陽光。所有的聲音。所有與人交流的機會……

《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字裡行間,無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態度勸戒世人應該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。

海倫·凱勒想看的事物實在是太多太多了,然而這只不過是一個夢。 “要是人把活著的每一天都當成最後一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的”。如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。三天光明,對於那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的地遊玩著。對於雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。

讀了《假如給我三天光明》讓我明白了一定要珍惜時間,時間是寶貴的,它就像一根蠟燭,隨著它的身軀的縮短,時間便一點點地消失了。人的生命與時間是連在一起的,時間流失,意味著生命的丟失。

有的人說海倫?凱勒是個弱女子但是骨子裡卻滿是毅力和堅強。我很同意這種說法,因為她畢竟是個聾啞人,但是她卻跨入了大學的校門和寫出一本世界名著,不要說是聾啞人了,就是我們正常人也很難寫一本世界名著啊。可是,這位偉大的聾啞人卻做到了,這是多么令人感動的跡象啊!

現在我們能看見燦爛的太陽,碧綠的草地,繁忙的都市,恬靜的田園,我們為何不去珍惜它們。“珍惜在你身邊的每一件事物。”這是要海倫?凱勒告訴我們的,因為她知道失去那些事件多么痛苦的事。

人的一生是短暫的,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。假如,我們每一個人,都能像海倫。凱勒一樣,每天都抱著追求,希望,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會變得更精彩!

假如給我三天光明讀書筆記

讀了《假如給我三天光明》這本書,我深受感動。

本書主人公海倫·凱勒,是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人,是一個一生度過了許許多多無光、無聲、無語的弱人。也許,他只是身體上的弱者,但他的精神絕對是一個強者,他勇敢的方式震撼了世界,更深深地鼓舞著一代又一代的人。海倫是一個聾啞人,但他憑藉自己的努力,畢業與哈弗大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福 …… 這些偉大的成就絕對是一個奇蹟,而創造著一個奇蹟,全靠一顆不屈不饒的心和頑強不屈的堅毅品質。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一生殘志堅的盲人的特殊視角,告誡人們要珍惜生命。

海倫希望他自己有三天光明。第一天,她要看人,而第一個她要看地人就是她的老師安妮·莎莉文·梅西太太,她深知老師給予她的一切是多么的重要,正是這位讓她銘記一生的老師,讓她有了了解世界的能力。海倫愛她的老師,親人和朋友,她想看到他們的臉龐。在第二天,海倫想看到日出的壯麗景象,她想看到太陽的光輝。她是那么熱愛自然,“有視覺得第二天我要在黎明前起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟,。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時太陽喚醒了沉睡的大地。”而這是每一個視力正常的人每天都可以看到的景象。在這一天她還要看世界的歷史和文化,那些讓她苦苦追求的藝術,會讓她感覺不到黑暗。第三天,海倫有太多的東西需要去看,她已經無法規劃出準確的目標了,她是如此的渴望光明,如此渴望能見到周圍的一切。

從這本書里,我們可以體會到這么一個在盲聾啞世界裡的人的奮鬥思想。海倫接受了生命的挑戰,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了光明,不僅如此,她還把慈愛的雙手伸向全世界,盡力幫助那些和她一樣身體殘疾的人。而作為健全人的我們,更應該學習海倫那種奮鬥精神,學會如何戰勝風雨,學會如何戰勝自我。同時,我們也要去關愛身邊的殘疾人,只要愛與溫暖永存,那么世界上的生命都會如彩虹般絢爛奪目。

《假如給我三天光明》讀書筆記[400]

最近,我讀了一本書——《假如給我三天光明》,書中的主人公海倫,她是一個盲聾啞的小女孩。書中完整系統地介紹了她豐富、生動、真實而偉大的一生。在她19個月時,因一場重病,從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創造了許多不可思議的奇蹟,她不僅學會了多種語言,而且還完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話一點也不假,海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個夢。三天光明,對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。對於雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺,抓住一個人面部的外表特徵,來透視一個朋友或者熟人的內心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景;最後一天。她將沒有時間花費在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區出發,環繞著綠色草地觀賞! 。

我相信,只要我們要學習海倫的那種不屈不饒的精神,為造福後代做更多更多的事。即使你的道路有絆腳石阻擋著,當我相信我們一定能跨過去,尋找屬於自己的道路。

《假如給我三天光明》讀書筆記

海倫·凱勒是一位幾乎生來就盲、聾、啞的人,而她靠著堅強的意志和過人的勤奮學會了幾國語言,還考上了哈佛大學。那時我就想:她看不見聽不見又不會說話,又怎樣能學會對外界事物的第一個概念呢?她怎樣能夠明白這個就是“書”,那個就是“桌子”呢?

看了海倫·凱勒的<假如給我三天光明>還不到一半時,心中就有了答案。

我們沿著小路散步到水井旁,那裡盛開的金銀花散發著撲鼻的芳香,莎莉文老師拉著我的一隻手放在出水口下,讓清涼的水流過我的手,然後在我的另一隻手上一筆一划的拼出“water”,第一遍寫得很慢,第二遍就快了一些。我靜靜地站在那裡,體會著她手指的划動。我最後恍然大悟,明白了正在我手上流過的這種清涼、奇妙的東西就是“水”。

《假如給我三天光明》讀書筆記

最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫忙關愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想像的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,並為他們創造受教育的機會。她曾週遊世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。

但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。

《假如給我三天光明》讀書筆記

第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

有位哲學家以前說過:“勇敢寓於靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學生,有著良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法地將困難克服,戰勝困難的過程也正是自我進步的過程。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什麼是不容易?不容易是把每一天應做的事每一天都堅持做。什麼是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅僅需要恆心,還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因為這不僅僅要上述的兩點,還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高。

《假如給我三天光明》讀書筆記400字

暑假,我閱讀了一本讓我懂得珍惜人生的勵志書籍--《假如給我三天光明》,心靈受到極大震撼。

《假如給我三天光明》是一個身殘志堅的女作家海倫·凱勒寫的。她是一個聲譽很高的作家,她雖然度過了87年看不到色彩的春秋,但她卻沒有喪失信心,成為讓世人驚嘆的楷模。在海倫很小的時候,一場高燒讓她失去了視力,聽力以及說話交流的潛力,成為重度殘疾人。海倫·凱勒雖然進入一個無聲的世界,但她透過莎莉文老師嘔心瀝血的幫忙以及自我堅強不屈的毅力認識並學會了寫文字,還寫出一篇篇馳名中外的好文章。從文章的字裡行間我感受到海倫每一點一滴的成就都要付出比常人不知多少倍的艱辛和努力。

海倫·凱勒雖然是位盲人,但她卻能使人們稱讚她的文章,這不是她多年努力的結晶又是什麼呢?而莎莉文老師對海倫一生充滿的愛心和耐心更令人敬佩。連想我們自我,遇到一點困難和挫折就退縮,放下,是多么的不就應呀!

我們雖然擁有健全的身體,有一雙明亮的眼睛,但卻不好好珍惜,不努力學習工作。而海倫·凱勒卻沒有一雙明亮的眼睛,聽不到鳥兒清脆的歌聲,換做哪個人,哪個人的心裡會好受呢?但是,海倫卻沒有放下,而是站起來,用心樂觀的去應對生活。我們有眼睛,能夠看到萬紫千紅的春天;我們有眼睛,能夠看到人們臉上幸福的笑容;我們有眼睛,能夠看到世界各地的風光……雖然海倫·凱勒沒有光明,但她卻享譽中外。我們擁有光明,就就應好好的珍惜它,這樣人生才更有好處,更有價值。

《假如給我三天光明》讀書筆記[400]

寒假期間,我讀了一本厚厚的書,叫作《假如給我三天光明》,這本書給我的印象非常深刻。

這本書給我印象深刻的有以下幾點:一、海倫·凱勒雖然身有殘疾,但她依然刻苦學習,為大家寫出了這么好的作品。俗話說“好記性不如爛筆頭。”學習靠勤奮,如果她不肯多練、多寫,又怎么能把這么好的書送給大家呢?二、她遇到了霜王事件,但她不灰心,不斷地學習,最後寫出了世界排名第一的《假如給我三天光明》這本書。三、她身有殘疾,都能進入德克利夫學院,這是在世界排名第四的學院,聽別人說這所學院,頂咱們三個北大,有的不殘疾的人,都進入不了大學,她身有殘疾都能進入大學,我非常佩服她。

我認為學習不僅要勤奮,而且要堅持到底,不能“三天打魚,兩天曬網。”學習靠勤奮,勤奮靠堅持,如果我們不能持之以恆,保持學習態度,那么,即使你在那一小段時間內在努力,再刻苦,也不會有太大的成效的。

《假如給我三天光明》這篇文章令我感動,激我奮進。今後,我要以海倫·凱勒為榜樣,在求學的道路上,敢於攀登,奮勇向前。