遊戲是我們童年時期的好夥伴，遊戲是我們傷心的開心果。從小到大，我玩過許多有趣的遊戲，但讓我記憶最深的就是“貼鼻子”遊戲。
一天，我們坐在教室準備上課，這時，張老師推開門，大步流星地走上講台，手裡還拿著一張笑臉圖：“同學們，今天我們來玩貼鼻子遊戲。”“貼鼻子，這有什麼難的，睜著眼睛不就貼好了。”下面傳來了同學們的小聲議論聲音，“遊戲規則是這樣的，”老師接著講，“用紅領巾蒙住眼睛，在原地轉三圈，朝前走，把鼻子貼到正確的地方，記住一定要在一分鐘之內完成，那么誰上去貼鼻子呢？”“我，我……”同學們爭先恐後地舉起了雙手，教室頓時炸開了鍋。
第一個上場的是王若朴，老師先拿紅領巾蒙住他的眼睛，然後他在原地轉三圈。轉完圈的他早已暈頭轉向，分不清東南西北了，他拿起鼻子搖搖晃晃地走到笑臉前面，卻又不知從何下手，這時同學們便七嘴八舌地指導起來，“往上一點，對，就是這裡，再往左一點，不對，應該往右……”這些指導不僅沒有幫到他，反而讓他更加茫然無措。於是，他抬手一貼，下面頓時發出一陣掌聲，原來他貼對了，我可真欽佩他。
第二個是向洋瑾，只見他轉完圈後依然非常穩重，可在貼鼻子時就有些不知所措，最後，她果斷的將鼻子貼在了笑臉上。突然，“哈哈哈……”台下爆發出一陣大笑聲，他急忙扯下紅領巾一看，原來她把鼻子貼在了娃娃的眼睛上，看著奇怪的獨眼娃娃，她自己也笑了起來。
終於輪到我了，我膽戰心驚地走上前去，蒙上眼睛轉了三圈的我早已不知道東南西北了。我拿著鼻子，跌跌撞撞地走到黑板前，摸索著來到了娃娃面前。“該往哪兒貼呢？”我自言自語道。我的朋友剛好聽見，便大聲嚷道：“往上一點兒，再往左一點”這下可引起了大家的注意，同學們又大叫起來：“往下一些，不對應該往上。”“才不是呢，應該往右”“不對，應該……”這些同學們的指導讓我頭暈目眩，幾顆豆大的汗珠從頭頂滾了下來。我心裏面像有一百個水桶打水七上八下。時間馬上就到了，我沒有辦法了，只好抬起顫抖的右手貼了一個地方，突然，台下響起了熱烈的掌聲，我摘下紅領巾，一看我把鼻子貼對了。
通過這個遊戲我明白了，眼睛很重要，以後一定要保護好眼睛，這個遊戲真有趣。