我們的賀老師

我們的賀老師

我們的班主任賀老師正用熟悉的方體字有力的寫著自己的名字.

老師點名時,發現兩個同學還沒來。一會兒，兩位同學出現在教室門口，看見老師正在講課，便默默地站在那裡。“老師好，下次不遲到了。”兩位同學急忙說到。

上課時，有一位同學老是左顧右盼的，東張張，西望望。有時，還到桌子底下玩賽車。賽車跑到老師的講台下，老師將賽車的開關關住，把賽車還給了那位同學。那位同學從此改正了自己的錯誤。

一次，老師生病了，得一個星期才能回來給我們上課，一位新帶課老師走進教室，教我們讀起課文來。雖然老師換了，可是我們仍保持原來良好的紀律，因為我們不想讓老師聽到我們紀律變差的訊息，怕影響老師的病情。

今天放學後，我們去看望著生病的賀老師，她問我們上課紀律好不好，我們異口同聲的回答：“非常好！”老師顯得精神煥發了。她，露出讚許的目光，露出欣慰的笑容。

老師的病好了，又來給我們上課，這次，她向我們道歉，說是她不應該生病，都是她不好。

這樣，老師教了我們一個學期，我們有了很大的進步，我真不知道該怎么謝謝老師。