國小三年級作文範文：我的“小花貓”
期末考試，我語文數學得了“優”爸爸很高興，給我買了一隻粉紅色的“小花貓”作為獎勵。他可不是真的小花貓，而是一隻會叫不會跳的塑膠製成的花貓小鬧鐘。
這隻小花貓可討人喜歡了。它頭上立著兩隻粉色的小耳朵，腦門上還盯著一朵淡藍色的小花，它有一個滑稽的心形棕色鼻子，看上去像一塊香甜誘人的朱古力。眼睛小小的像兩顆黑寶石，骨碌骨碌的轉著，長長的睫毛揚上去，神情得意極了，怕是抓著大老鼠了吧。
小花貓四隻白白的爪子捧著一個圓圓的大鼓，鍾就安在鼓面上。鐘面上有12個卡通數字，每個數字都是立體的，有紅、黃、藍、綠、紫五種顏色。圓圓的鐘錶盤上有著四姐妹，她們都穿著銀白的服裝，我給她們分別取了時時、分分、秒秒和鬧鬧的名字。工作的時候，這四姐妹在各自的工作崗位上兢兢業業，發揮著各自的價值。老三長得又高又瘦，跑得最快，它匆匆地跑完一圈，老二分分只走了一小格，老二辛辛苦苦轉動一圈，胖胖的老大姐時時才跨了一步。只有老四鬧鬧最清閒了，因為它是小妹妹，大家可能怕它累著了，就讓它在一旁休息，像個裁判一樣。它們之間到底誰帶動誰，誰最辛苦，誰也不去計較，反正為了工作。它們團結互助，步伐協調。
臨睡前，我總要親親小花貓，給它上好發條，讓它攢足勁。把四妹妹鬧鬧指定到6點半的位置。第二天早晨，它就會準時發出清脆悅耳的“嘟嘟嘟嘟”的聲音呼喚我。聲音由慢到快，由輕到響。如果我沒有聽到它的呼叫聲，它就會大發雷霆，不停地繼續大叫，而且叫的更響亮。一旦我醒來，輕輕地按它頭上的藍色小花朵一下，它就立刻變得安靜和溫柔了。就這樣，我開始了新的一天。
小花貓每天工作很累。下午放學後小花貓陪我做作業，在我做作業的時候，小花貓又會發出“滴答滴答”的響聲就像一位和藹可親的老師在提醒我“少壯不努力，老大徒傷悲”。晚上9點正，小花貓也放輕了走路的腳步，催我進入甜蜜的夢鄉！但是當我進入夢鄉的時候，它卻還堅守自己的工作崗位上，毫不疲倦地為我服務著。
漸漸地，小花貓成了我不可缺少的好夥伴，它每天告訴我最標準的時間，它使我的生活變得有規律了、有節奏了。
我真要謝謝你呀，我的小花貓鬧鐘。