國小三年級作文校園秋色3篇

導語:校園一般是指用圍牆劃分出某學校可供使用範圍(包括教學活動、課餘運動、學生和某些與學校相關人員日常生活)內的區域。

校園秋色一:

一陣陣秋風吹來。它趕走了酷熱,把秋天送到了我們的身邊,送到了我們的校園。

走進校園,一陣陣濃郁的桂花香撲鼻而來,噢,原來是桂花開了,桂花樹的枝頭開滿了一朵朵金色的小花,桂花樹雖然不高大,但還是很引人注目。桂花樹的下面長滿了潔白潔白的野花。它用綠綠的莖和潔白的花瓣,把桂花樹裝點的更加美麗。連蜜蜂也來湊熱鬧。雕塑旁邊是碧綠碧綠的杜鵑花,雖然它沒開,但它在為開花做準備呢!

校園秋色

階梯教室旁邊的花壇里種滿了菊花,一叢叢,一簇簇,枝繁葉茂,但是還沒有盛開,它們的花苞鼓鼓的,像個小拳頭,可愛極了。

你走到自然實驗室的門口,你就會看到一個小“園子”,“園子”里種滿了一朵朵月季花。紅紅的花瓣散發著清香。自然實驗室的門口還有一個花壇,花壇里種著一棵楓樹,楓樹枝上經吐出了火紅的楓葉。花壇里還長著粉紅色的小野花。

你再往前走一點,就是操場。同學們在操場上做操,螞蚱、蟈蟈和蛐蛐也在做遊戲,組成了一道風景線。

啊!

校園秋色真美啊!

校園秋色二:

深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園裡翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

校園裡的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園裡的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習過後,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測:別的星星都到哪裡去了?

我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節!

校園秋色三:

送走了夏哥哥,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,給人間添加了許多色彩,她也悄悄的來到了我們的校園。

十一月深秋,北方的校園早已寒風瑟瑟,一片肅條,樹上的葉子早已被寒風吹落變得光禿禿的。而我們的校園涼爽··清新。

瞧!校園的人行道上的七里香開滿了一朵朵白色的小花,花雖然很小,但香氣撲鼻,香氣布滿整個校園。小花壇里的秋菊正開得燦爛,而夏天的燦爛紫色小花卻枯萎了,只剩下一根細藤。走廊的三角梅一年四季都開得鮮艷,從不枯萎,不怕風吹雨打。

教學樓前面的綠草坪脫下了緑衣服,換上了黃裙子,像一位服裝設計師,不同的季節給自己設計不同的服裝。

瞧!學校門口的大榕樹仍枝繁葉茂,不怕秋風,像一位堅強的士兵守護著我們的校園。校園的周圍種滿了芒果樹,芒果樹也像大榕樹一樣堅強,不怕秋風。升旗台旁邊的玉蘭樹満樹黃葉,秋風一吹,満樹黃葉像金蝴蝶一樣在半空中翩翩起舞,一直飄落到地上,像跑到大地媽媽的懷包中,大地媽媽也打開雙臂歡迎它們來到懷抱中。

“洞庭多落葉,慨然知已秋”這就是校園秋色,我愛校園秋色!