希望我們都能夠珍惜生命，珍惜我們擁有的幸福。今天小編就與大家分享珍惜生命的作文，僅供大家參考!
珍惜生命
今天，我和媽媽一塊兒完成了安全知識競賽測試，通知這次測試，我了解了很多安全知識，比如有人生病要撥打120，抓壞人要撥打110，救火要撥打119，去野外迷路我會拼“SOS”，如果有飛機路過的話就可以得救了。
還了解了我們要遠離這些、、等，因為他們會危害我們的生命。
如果在野外迷路還可以點些乾柴和新鮮樹枝，讓別人看見煙霧來救我們。這些安全知識會保護我們的生命，我們都要好好學習，愛護生命。
珍惜生命
今天中午，老師講了一個發生在我縣的溺水事件。
說的是一國中的女孩在河邊玩，不小心掉進河裡以後，被三名男學生看見了，他們不會水，卻都紛紛跳進河裡救人，結果造成4人死亡，他們永遠的離開了我們。這件事情的發生，讓我們都感嘆不已。老師告訴我們：夏天是游泳的季節，但是一定要注意安全。千萬不能去有水的危險的地方玩耍。
我覺得自己的生命是父母給的，我們每個小學生應該要好好珍惜自己的生命!
珍惜生命
前天苗老師告訴我們在湖南的一所學校發生了一件令人非常震驚的事情，學生在下晚自習的時候，由於晚上下了大雨，很多同學著急回宿舍，在樓梯上擁擠，前面同學跌倒後，後面的同學蜂擁而至，相互踩踏…… 結果造成了8名同學死亡，26名同學受傷的慘劇。
通過這件事情，我想告訴大家，以後在樓梯上要靠右行，慢慢走，不能擁擠打鬧，這樣不僅關愛我們自己的安全，也是為了其他人的安全，我們都要珍惜自己，保護好自己不受到傷害。
珍惜生命
“本來，生命只有一次，對於誰都是寶貴的。”這是瞿秋說的一句話。
一天，我去體育場餵小魚。餵著餵著，一隻紅色的胖胖的金魚跳到岸上來了。我想把那隻金魚抓住扔回水裡，但他跳得太厲害了，我怎么也抓不住。我想去叫大人來幫忙，可是附近沒有大人。後來，一陣風吹過，魚兒隨著風一跳，就跳回了水裡。我的心怦然一震，這一震，使我明白：當世界每一個生物快要死去的時候，都會有一股強烈的求生欲望，這就是生命的力量。
幾天后，我放學回家時，看到一顆老樹，老樹上的葉子幾乎都要掉光了。我想里想：“這棵老樹活不了幾天了。”我就回家去寫作業了。第二天，我又經過這裡，發現這棵老樹竟然長出了許多你嫩綠的葉子，真不可思議。這一幕讓我明白了：生命只有一次，而不是兩次。
生命是短暫的。但是只要熱愛生命，珍惜生命，不要浪費生命。
珍惜生命
人的一生是短暫的，但許多人卻可以讓別人把它銘記在心。
有一次，某學校的一位老師帶著班上的學生過馬路，結果有兩位學生因打鬧而停在馬路中間。對飛馳而來的一輛大卡車毫無察覺，那位老師不顧一切衝上去，推開了那兩位學生，可他自己卻在自己年輕的生命上畫上一個圓滿的句號。
一天，一隻生命垂危的小貓被送進了一家動物診所，經過檢查後，斷定了小貓的病狀：左眼球撕裂，右眼球中樞神經受損，半身幾乎癱瘓。後來診所的人們深入觀察，發現這竟是幾個小學生的：“傑作”!小貓被發現後，被折磨的生不如死，幸好被人及時送到這裡，否則後果不堪構想。
小貓也是一個生命呀!這幾個小學生的做法不對，他們不該把生命當作玩具來玩弄。所有的生命都是寶貴的，如果他們也被那樣折磨，那他們又作何感想呢?
所以，我們要珍惜生命，讓人們把它銘記在心!
珍惜生命
生命只有一次，如果我們不遵守交通規則，不聽從大人地教誨。那么時刻就會有不幸的事情發生。
在一個陽光明媚的下午，我走在回家的小路上，一個小弟弟蹦蹦跳跳的走在我的旁邊，在一個十字路口，忽然對面的一個麵包車飛奔而來，我迅速的向前跑去，跑到了對岸，回頭看看那十字路口，地面上已經留下一片鮮血。原來，跟在我後面的小弟弟因為跑得慢，被麵包車撞上了，霎時間，一個鮮活的生命離開了世界。看著這驚人的畫面，我真不敢相信自己的眼睛。晚上，回想起下午的一幕，我禁不住哭了起來。
還有一次，我跟著姥姥回老家看望親人，當我玩得正開心時，一個令人傷心的事情傳開了，有一個十二歲的大哥哥到河裡去洗澡，可是天有不側風雲，人有旦夕禍福，這位大哥哥因沒有踩好腳下的石頭而滑進了河的深處，不幸被淹死了。
同學們，讓我們學會珍愛生命，愛護生命，時刻牢記老師和家長的教誨，拒絕安全事故的發生。
珍惜生命
地震後，是什麼讓被壓在廢墟下的人們有存活的希望?風雨後，是什麼讓小草挺直腰桿，露出燦爛的笑臉?
就是那些生存的希望使人們打起精神，那頑強的生命使小草不屈不撓，這不正是人類的秉性嗎?
可有些人就拿生命開玩笑，做一些令人費解的事情：因為沒考上大學就去自殺;因為受一點委屈就服毒;因為被解僱就去跳河……這些人不但沒有意識到生命的珍貴，偉大，而且不會寬容他人，心胸狹隘。假如這次沒考好，還有下一次，這次失敗不代表永不成功。受了委屈，不要想別人怎么樣，而是反思自己是不是做錯了;如果被解僱，重裝上陣，再想想別的出路，條條道路通羅馬。這樣一想，不就什麼困難都迎刃而解了嗎?
生命只有一次，可能成功，也可能失敗;可能名利雙收，也可能平凡終老。作家杏林子說過：“一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”表達了她對人生的理解與希望。美國著名作家海倫。凱勒不僅是個盲人還是個聾啞人，但她的一生卻出版了十四部精華著作，這不正體現了生命的偉大嗎?
生命，如果好好珍惜，可以綻放出無窮的光彩;生命，如果好好利用，可以播下無數希望的種子;生命，如果好好演繹，可以奏出華美的樂章。在這裡，我想呼籲全世界的人民：珍惜生命!
珍惜生命
你知道是誰在大年夜賣火柴嗎?你知道是誰在大年夜被凍死在街頭嗎?她就是賣火柴的小女孩。今天，我們學習了一片文章，名字叫做《賣火柴的小女孩》。故事的大概內容是：一個小女孩的大年夜出來賣火柴，結果一根也沒有賣出去，怕回家被爸爸打，就蜷縮在街頭牆角里。擦著了五次火柴，出現了五次幻象，最後被凍死在街頭的悲慘故事。體現了作者對資本主義社會的痛恨，以及作者對小女孩的同情、可憐。
讀完這篇文章，我非常同情小女孩。小女孩在大年夜裡，光著腳，餓著肚子，蜷縮在牆角里，而且還下著雪。她沒有賣掉一根火柴，回到家一定會遭到父親的毒打。她本應該在家裡和爸爸媽媽吃年夜飯，但她確不敢回家。小女孩第一次擦著了火柴，“看”到了燒的旺旺的大火爐，說明她渴望溫暖;第二次擦燃了火柴，小女孩“看”到了烤鵝，說明她渴望食物;第三次，她“看”到了聖誕樹，說明她渴望快樂;第四次擦燃了火柴，小女孩“看”到了奶奶，說明她渴望關愛;第五次小女孩擦燃了一大把火柴，她跟奶奶一起飛向那沒有痛苦，沒有飢餓，沒有寒冷的天堂。這句話說明小女孩死了，她去了天堂那裡沒有飢餓，沒有寒冷。
看看這個小女孩，再看看我們，我們的生活比小女孩幸福萬倍。我現在寫錯一個字就撕掉一張紙，可小女孩連鞋都沒有。我們的生活多么幸福啊!我以後一定要珍惜現在的幸福生活。
珍惜生命
老師安排寫作業，寫一張卷子，最後一題是習作，寫對事情的感想，我不知道怎么寫才好，就在我絞盡腦汁想怎么寫的時候，爸爸伸出援助之手告訴我，這篇文章主要是對事情的感想而起的，只要把自己身邊發生的事情你的感想寫出來就OK了，我就想起了前幾天看到的新聞，所以現在呢我想對前幾天發生在福建南平市國小的殺人事件發表自己的想法。
我感到那個殺孩子的人真的是沒心沒肺的，如果這件事發生在他身上，他的父母也會心疼的，更何況這些無辜的小孩子呢?我們生活在這個社會都是平等的，就算你對社會不滿，你也不能拿孩子們出氣啊，俗話說得好，孩子們是祖國的花朵，孩子們是祖國的樑柱，是社會的下一代。
如果你殺掉一個孩子就等於把社會的花朵拔掉了，等於把社會的樑柱砍掉了，把社會的下一代扼殺在了搖籃里。你這個罪惡的人，如果你覺得惋惜的話，就在監獄裡為你親手毀掉的花朵默默的祈禱吧!
珍惜生命
夜晚我在玩電腦，突然又一隻蒼蠅在我面前飛來飛去，我非常生氣，因為他打擾我了。我不顧一切那了一把蠅子排把他打死了，當我看見它的屍體是，我感覺非常難過，我不應該殺死這弱小的生命。
我家有一盆花，就在去年暑假我一直在老家住一回來發現那盆花已將枯死了，我就把他對到了陽台上今年春天，我發現他竟然開花了，我並沒有給澆水，我難以想像它是怎樣度過這幾個月的。
一天我在吃飯吃著吃著，有一粒沒有熟的的豆，我就把扔到花盆裡了，不幾天竟然冒出一節小苗，我非常震驚，它居然長苗了我不乾想信這是真的。
生命只有一次。小林浩教會了我勇敢與堅強，珍惜生命，珍愛生命，珍重生命，是生命給了我們一切，它是聖潔不可侵犯的，沒有什麼可以比得上他。在他面前人人平等，沒有高低貴賤，或許沒有受到沉痛的教訓，就不會懂得他的價值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次!