編者按：相信每個人小時侯都玩過遊戲。下面是一篇描寫玩遊戲的作文，來看看小作者是怎么描寫玩遊戲的過程的吧!
我一進教室就聽見同學們說：“小心點!”奇怪，教室里的同學在乾什麼?走近一看，他們正在舉辦一場別開生面的“鬥雞”比賽啊!
首先，請允許我隆重地介紹一下比賽規則吧!比賽分為兩個人一組，我們以抽籤的方式決定自己的對手是誰。然後老師會在我們的背後貼上一張名牌，名牌上各有一個詞語。誰先看見對方背上的字並大聲說出來，就算誰獲勝。但是可要記得，不能使用攻擊性動作喲，不然就算犯規呢!
很快，我和班裡的學霸也加入了比賽。比賽的時候我心裡非常平靜，我知道他不可能贏我。雖然他在學習上是我們班的“學霸”，但是他的反應速度沒有我快。比賽時，我一次又一次地使用我的武功秘籍——“神龍擺尾”。我憑藉自己靈活的身體，左一個轉身，右一個拐彎，猶如一條靈活的小蛇。但還是沒能看見他背上的卡片。就在我筋疲力盡，準備休戰的時候。突然，他要使用一招“金蟬脫殼”。但是，一不小心轉了個身，滑倒在地。正好，他背後的詞語就引入了我的眼帘。說真的，連我自己都驚呆了，但是我靈機一動，還好反應的快，並大聲喊出他背後的詞語，贏得了比賽。就這樣，我輕而易舉地戰勝了他，心裡非常高興。之前的那點兒累，根本就不算什麼了!
比賽雖然結束了，但是我的內心久久不能平靜。通過本次的遊戲課，不僅可以玩到好玩的遊戲，還能和學霸成為好朋友，最後還能寫出作文，真是一舉三得啊!
作者|三年級 張羽晨