“抓到了，抓到了!”這是哪傳來的聲音呀?原來是我們班的同學在操場上玩“老鷹抓小雞的”的遊戲。
玩遊戲前，老師要選出“老鷹”和“雞媽媽”,同學們爭先恐後地舉起了手，嘴裡不停的說：“我!我!”老師好不容易選出了“老鷹”和“雞媽媽”。終於，遊戲正式開始了，只見“老鷹”張牙舞爪地沖向“小雞們”，“雞媽媽”張開雙臂左躲右閃，竭盡全力保護“小雞們”，“小雞們”嚇的驚慌失措，亂成一圈，說時遲，那時快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意繞到“雞媽媽”的後面抓住了一隻“小雞”，“老鷹”眉開眼笑，“雞媽媽”既傷心又氣憤。
第二輪遊戲開始，這次我也上了場，我是一隻“小雞”。老師大聲說：“開始了”!“老鷹”像一隻猛虎下山直向我們撲來，我緊張得心怦怦直跳，感覺腳都跑不動了。
同學們叫啊，笑呀，操場上空飄蕩著我們的歡笑聲。
點評：
文章對人物的語言、神態動作，進行了精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。小作者語言活潑明快，富有情趣，恰當運動了擬人和比喻，使文章頓生光彩。(輔導老師：張瓊芳)