在寫人作文上， 通過一件事來寫人，通常是表現人物的一種品質或性格的一個方面。下面是小編為大家蒐集整理的三年級寫人作文，僅供閱讀!
我們的班長
我有一位好朋友，他黑黑的頭髮，中等個子，時常穿一件黑色的運動衫，看起來很帥氣。他常常對我們說一個字：“靜”，雙眼還散發金光。下課時老盯著書看，同學們給他取了個外號“書呆子”，他呀，就是我們班的班長——杜雨峰。
杜雨峰學習認真，學習習慣也特別好。一天，下課了他正在找書看，我說：“下課了，應該出去活動活動。”上課了，萬老師說：“九的乘法口訣誰來背一背?”杜雨峰第一個舉起手，大聲地背了起來：“一九得九，二九十八……”教室里響起了一片熱烈的掌聲。
杜雨峰不僅學習好，習慣好，而且還愛幫助同學。一天，易紫嫣有一道題不會做，她來問我，我也不知道怎么做，杜雨峰知道，就主動去幫助易紫嫣，他講題時非常耐心，講了一遍又一遍，直到易紫嫣聽懂為止。後來他又來幫助我，我也會了，他笑了。
看，這就是我們的班長，一個受同學歡迎的好班長!
我的太婆
聽我爸爸說，他還有一個奶奶，我應該叫她”太婆“。初四的時候，我們全家一起去拜訪了這個太婆。
剛到太婆家，她就樂呵呵地迎了上來，她個子不高，歲月的風霜在她臉上留下了深深的痕跡，渾身透出一股熱情的氣息。她耳朵有點背，我們和她說話的時候，她有時候會反應不過來。
當我和她說我平時作業很多的時候，太婆笑了笑，露出了僅有的四顆牙齒，告訴我，她小時候家裡很窮，連飯都吃不飽，飢一頓飽一頓的，根本上不起學。她經常跑到學堂旁邊偷聽裡面的學生念書，十分羨慕他們。
聽了太婆的話，我覺的我現在更應該好好學習了。然後。我們全家一起陪外婆吃了一頓團圓飯，太婆好像年輕了很多，容光煥發。
我想我們以後應該多來看看這位太婆，讓她不再感到孤單。
我的同學
我有一個非常好的同學，她叫丁一可。
一雙又細有黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。紅通通的小嘴兒真是可愛極了!她喜歡穿紫色的衣服，把頭髮盤起來，顯得格外漂亮。
她愛好是一種創作，開發腦子和智慧的手工，她還是我們班的美術小老師呢。有一次，她送我一個用珠子穿成的小白兔，煞是可愛，我很感謝她。
她還是一個樂於助人的人，學習成績也很好，她不僅語文好，美術好，英語也很好，門門課都很好。 我要吸取她身上的長處呀。
我有這樣的一個好同學我感到自豪。
一個熟悉的人
我的同學小凱，他有兩個特點，一是有一副好脾氣，二是做事情很慢。
一年級暑假，學校開展了美術培訓班。有泥塑和線描，我和小凱報的是泥塑。
第一節課，老師教我們做平面人頭像。開始，我捏好了，發現小凱才開始捏，動作真慢!然後我繼續捏，等我捏好嘴巴的時候，他才開始捏眼睛呢!我忍不住笑了：“你也做得太慢了吧!我都開始捏嘴 巴了!”他卻不急不氣地說：“不著急，慢慢來!”
我們終於捏好了，我發現小凱捏的人頭上面的耳朵像猴子的耳朵，下面有八條“章魚腿”。這件事引起了大哥哥、大姐姐的嘲笑，他們說：“哈哈!猴子耳朵章魚腿!”小凱卻並沒有生氣，說：“像這 樣不是很好嗎?我還覺得有創意哩!”
這就是慢動作、好脾氣的小凱。
難忘的一個人
生活中有許許多多讓我感動的人，永遠讓我忘不了的是一位年輕的保全。
今年暑假，我們去南寧的一位親戚家，晚上，親戚帶我們去民族廣場玩。回來後，我們拖著疲憊的身子走出汽車。剛到家門口，突然一位保全氣喘吁吁地跑上來，對爸爸說：“先生，您的車燈忘記關了。”爸爸大驚失色，因為車燈是十分費電的喔。爸爸剛要跑下去關燈時，保全把他喊住了，他說他去關就可以了。他要了車匙，跑去關燈了。
過了一會兒，保全回來了，說車燈已經關好了，他檢查了一下車內，發現我的玩具落在裡面了，就拿了回來。當他把玩具和車匙給了我們時，我們十分感動，爸爸說要給他一點小費，他一邊走下樓一邊微笑地拒絕了，我們目送著他走出這幢樓，被他的盡職盡責深深感動了。
保全，你的恪守職責，就象一盞明燈，溫暖著我們的心。
我的小夥伴
我的小夥伴叫陳姿伊，她今年8歲了，上國小二年級。她的臉像一個蘋果，眼睛像黑寶石一樣，她的頭髮烏黑亮麗，她的身材不胖也不瘦。
我喜歡跟她玩，因為我們都喜歡跳繩。陳姿伊從不打人不罵人，還樂於助人。一天，在學校的考場裡，有一位同學忘記帶橡皮了急得滿頭大汗，我看到陳姿伊主動把橡皮借給了那位同學，那位同學被感動了。下課以後，那位同學對陳姿伊說：“謝謝你”。陳姿伊說：“不用客氣”。這件事說明了陳姿伊是個關心別人，樂於助人的好孩子。
我要向她學習樂於助人的品質。