我的外公已60多歲，卻是個老頑童，每個月都要去搗鼓點新玩意。
這不最近外公對網際網路發生了興趣，小姨為他學習方便，送了台電腦。外公高興得不得了，找來好些書，正仔細地研究著，看來他是準備大幹一場哩！
外公對電腦很痴迷，他還請了個老師教他電腦。這個老師是誰呢？呵呵，這個老師就是這個學生的外孫——我啦！
有一天, 外公說來我家有點事兒，可一進門兒，就迫不及待地讓我打開電腦。“啊？”我想：外公事兒還沒辦完就陪我玩電腦，媽媽肯定要說話的，不太好！就對外公說：“外公，要不你先辦事情，等下再來陪我玩電腦吧！”外公卻神秘兮兮地笑笑說：“沒關係，沒關係，我們先開電腦。”沒辦法，開吧。
“你在學校里一直上信息課，平時也用電腦，對它還算熟悉。你教外公用電腦怎么樣？”“是這樣啊，當然可以啦。”我飛快地跑去書房，找來本《計算機初級使用手冊》，就按這上面的順序講。“上課了，上課了”我招呼著外公，過來上課。“今天我們來學習鍵盤的使用。”我模仿學校里老師的聲音說道。“先看我做一遍開啟的程式，然後教怎么使用word文檔。”我邊說邊操作著，外公在旁邊認真的記著筆記。對不清楚的地方外公會立即打斷我，問個明白才放過去。“我們用滑鼠點擊這個寫有w的檔案，看打開了吧。”我一邊指著標識一邊說。我認真的把界面上的鍵的功能講了幾遍。外公很滿意，不停的說，“好，好。”“那現在做練習，把這篇英文文章打出來。”“嗯，嗯。。。”學生很認真地答道。
老師課間休息，躺在床上看起小說來。半個小時過去了，一個小時過去了。。。外公仍就坐在電腦旁，專心致志地打著，雖然很慢，但動作很規範，想想自己剛剛學打字的時候，為了圖快，淨用“一指禪”來著。我對外公的學習態度敬佩得“五體投地”。
通過外公和我的不懈努力，外公僅用一天的時間就掌握了word的操作。
哈哈，我終於教會外公用電腦了！自己好有成就感啊，我真的好開心。