八榮八恥作文（1）
我們少年兒童是祖國的未來，是祖國的希望。從小繼承中華民族的傳統美德，養成良好的社會主義道德規範，對我們來說，是極其重要的。xx爺爺提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，已經為我們指明了前進的方向，今天我就與大家談論其中一條——以艱苦奮鬥為榮， 以驕奢淫逸為恥。“艱苦奮鬥”是一種偉大的民族精神，也是我國人民的傳統美德。就是艱苦樸素、勤儉節約，不貪圖，不鋪張浪費；表現在學習上就是刻苦鑽研，勇於探索；……而“驕奢淫逸”則恰恰相反。在生活上，它表現為鋪張浪費、追求享受，在工作上則是逃避困難。“驕奢淫逸”是破壞社會的腐蝕劑，是必須堅決反對和制止的。 在很久很久以前，在一個大戶人家裡有兩兄弟，他們過找衣來伸手飯來張口的生活，很快活。 可是好景不長，他們的父親因病去世了。由於老大是長子，因此他憑藉著長子的地位霸占了所有財產，將老二一腳踢出門外。老二一人在外孤苦伶仃，但是他有志氣，他下定決心靠自已的力量乾出一番大事業。於是他搭了一個破茅屋住下，向街坊四鄰借銀兩，動湊西湊沒過幾天小店開張了，可是顧客並不多，生意頗為冷清。但他並沒有灰心，他從小本生意做起，肯吃苦，用自己的誠意，熱心以及汗水打動了顧客，小店漸漸地紅火起來了，他的名聲也傳開了。經過奮鬥，他終於成為了遠近聞名的腰纏萬貫的富戶。但他扔不忘勤儉節約。經常接濟窮人，把掙來的錢捐出來修橋鋪路，積善行德，博得了四鄰鄉親的交口讚譽。而他的那位大哥呢。卻整天花天酒地，穿金戴銀揮霍浪費，對事業卻不聞不問，結果沒幾年便坐吃山空。萬貫家產也敗光了，只得流落街頭，最終因窮困潦倒而死。
我不記得有誰說過：一滴水可以折射出太陽的光輝，一件小事可以看出一個人心靈的純潔和高尚。這個故事發人深思。它 通過生動的形象告訴我們：應該“以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥。”樹立正確的榮辱觀才行啊！
八榮八恥作文（2）
今天中午，我正在津津有味地看著剛買的智慧背囊，突然有一個故事，映入了我的眼帘，這個故事主要講了：一個中國的年輕人在俄羅斯北部的小鎮上居住，有一年冬天，天氣非常寒冷，一位老人見他凍得直哆嗦，就把自家的一頂祖傳皮棉帽借給他戴，讓他明天早上還給自己。年輕人一開始很感動，後來走進商店裡一看，最便宜的帽子也有300多元，於是見利忘義，把這頂帽子據為己有，後來，小鎮上的人們知道了這件事，非常氣憤，再也不相信中國人了，結果年輕人不敢外出，也不敢戴那頂帽子了，結果他就凍死在了這冰天雪地里。看完這個故事，我不禁為這位年輕人感到羞愧，為了一頂帽子，丟掉了自己的性命，也丟了中國人的臉，真是太不值了。
聯想我們現在的小學生，“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；……”自從xx提出八榮八恥的口號後，大家熱烈回響，都爭做“知榮知恥的好公民”，天天有好事出現，這不，這學期，我們學校的幾位同學在路上撿到了一個黑色的皮包，打開一看，裡面有一沓厚厚的鈔票，約有好幾千元，可是他們並沒有把這錢藏進自己的口袋裡，而是站在路邊靜靜地等候失主來認領，果然，沒一會兒，失主就來認領了，她連連道謝，問了他們的學校、班級、姓名就走了。回到學校，他們也沒有聲張，像沒事一樣，照樣學習，直到失主向學校道謝時，大家才知道，學校對他們這種誠實的行為大加讚賞，並在班隊會和升旗儀式上重重地表揚了他們的行為。與故事上的那個年輕人相比，真是有天壤之別。
再回頭看看那個故事，那個年輕人其實只要把帽子還給老人，就不會凍死了，可他為什麼不呢？難道他就不知道“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”嗎？不，他知道，但就是因為他貪圖小便宜，想把帽子據為己有，結果招來了報應。其實，他如果想要這頂帽子只要自己去買就行了，可他就是貪圖這一點點小便宜。而我們現在我們的一些同學有何嘗不是如此呢，據一個小朋友在作文里寫道：他們班有一個同學，經常偷偷拿別人的鉛筆、尺子等文具，結果，最後大家知道了，都不願意和他接近了。作文里說的那位小朋友，其實和年輕人的想法是一樣的，就想占點小便宜，卻失去了大家的好感。所以，貪圖小便宜是要不得的，我們大家都應該做一個誠實守信的人。但是，還有些人，他嘴上說要“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，背地裡卻做著撒謊騙人的事，這種人，我們要堅決予以打擊。
“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，這是我們小學生最基本的要求，如果連這點都做不到，那可真要好好反省反省了。當然，“八榮八恥”中的其他要求我們也應該認真做到，爭做“知榮知恥的好公民”！
八榮八恥作文（3）
在我的人生成長中，發生過許許多多的事情，而最令我難忘的還是奧數班時的一件事。有一次，老師出題讓我們進行一次小小的測試，接著老師說：“同學們，拿出本子來，然後把題做完，老師給你們改分，誰考得好，老師就會發給你們一些小獎品。”當然那時的我們非常幼稚，想著獎品會是什麼，可能是糖，可能是一個小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿圖案的尺子…我們想了很多老師可能發的東西，但就在這個時候，時間過去了，我抄完了題但是沒有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對了10道，剩下的題目有的是“？”，有的是“x”，我只得了七十多分，而獎品卻是一朵小紅花。我真後悔考試是沒有珍惜，讓時光老人偷偷溜走。這時，我真不敢想我回家的後果，媽媽可能打我，可能……“喔，我知道了”。一瞬間，我想出了一個自己認為天衣無縫的辦法。在回家的路途中，我把那個小測試從本子上撕了下來，一回到家裡，媽媽就檢查我的作業，這時，媽媽發現我的本子很薄，好像少了幾頁，就問：“你的本子怎么少了好幾頁？”我低著頭不敢說話，媽媽知道肯定有事，就按開免提給我一塊兒回家的同學打了個電話，電話“滴滴”的響的，我的心“怦怦”的跳著，突然，電話通了，媽媽詢問了一下事情的經過後，非常地生氣，就開始打我，當時，我也覺得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎？ 媽媽好像看透了我的心思，就說：“你這么小就學會了說謊話，張大還會學好嗎？你回你的房間反省反省，找回你丟失的東西。”聽了這番話，我非常後悔，就承認了錯誤，媽媽笑了，誇我是個知錯就改得好孩子，就在這的同時我也找回了我丟失的東西，就是——誠實。 同學們，讓我們一起記住：“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥！” 南京市石鼓路國小五（2）班沈嘉蕙 國小組 指導老師：馬品秀