“太好了!終於可以放鬆一周了!”“今天的比賽終於結束了！”……在學校的周圍隨處都可以聽到同學們唧唧喳喳的聲音。不過真的，今天的歌詠比賽我們班真是為自己捏了一把汗啊……
“呵呵！這次我們班一定有能那一個冠軍了！”比賽還沒開始，就有同學開始預測比賽結果了。“當然了！我們可是‘市優秀中隊’啊，怎么能輕易輸給別人呢？”，“今天一定要拿出最好的精神狀態！”，“一定要讓老師們看看我們的實力！”同學們在班是議論紛紛，教室里人聲鼎沸。從同學們的口氣中聽出了許多自信；許多激動；許多認真。看來這次的比賽真是穩操勝券了。為了這次的比賽我們付出了多少汗水；多少時間；多少精力，還不就是為了贏得歌詠比賽的桂冠嗎？”
“請各年段參加歌詠比賽的班級到階梯教室前。”廣播響了，同學們一個個都露出了準備奮戰的表情。我們在班外排好隊，有秩序地走下樓，看到6年段的每個班級都望著我們，似乎想說一些什麼……
比賽開始了，我們班是比賽的大頭炮，一定要來一個開門紅。隨著音樂響起，我們演唱了第一首《紅星歌》。“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”男生放聲大唱，我們的歌聲洪亮有力，唱出了激情。“長夜裡……”抒情部分，以女生那柔軟的聲音為主，我們的歌聲悅耳動聽。看著指揮，做著老師們給我們設計的動作，使得我們的演唱更加生動，更加富有活力。
“下面，請各位欣賞6（6）中隊的第二首歌——《小號手之歌》！”主持人的話音剛落，音樂又再次響起。《小號手之歌》是一首進行曲，要唱得更有陽剛之氣。階梯教室里充滿了高亢的歌聲。中間過門時，同學們都按照了老師的要求做了動作，動作十分有力，同學們真像一個個小軍人。吳凡同學也在間奏的時候站在同學後面用力揮舞著隊旗。輪唱的時候，大家看著指揮，盡心盡力地想把自己的聲部唱好，為班級爭光。在歌的結尾。我們全體同學都很有禮貌地向老師們敬禮，之後才按順序退場。
這次的歌詠比賽，雖然不是天衣無縫，但是同學們還是拿出了自己的實力，盡心盡力地唱歌，想為班級爭光。