今天班會的題目是：“圖書漂流會”。兩個社長主持班會，她們先給同學么介紹關於各國開展圖書漂流的起因、經過和結果：“圖書漂流是在英國起源的，經多方面播出、推廣，得到了滿意的結果。”社長還請大家講了自己喜歡的書。我講的是我的資料書——《小學生創新一點通》，並得到了大家的掌聲，我為此感到非常高興！
社長還為我們講了一個故事：“一個外國作家把自己新寫的一本書放在了公園的長凳上，書上註明：‘漂流圖書’。一上午，作家看到有十三個人看了這本書，其中有九個人表示對此書有興趣，九個人中的五個人說：“想帶走，可現在陷阱太多了”；這九個人中的其餘四個人說：“世上沒有免費的午餐”。這令作家有些困惑，他說：“人的素質和誠信也會決定圖書漂流的成敗召開。”
在當今社會，圖書漂流的環境有些令人擔憂：大部分人都能遵守漂流規則，可就有那么一小部分人將漂流書籍占為己有，影響了圖書漂流的正常進行。圖書漂流的初衷不是讓人都私吞了書，而是讓大家不因為經濟問題買不起書，更是讓大家不花錢就能讀到書。這些書籍是國家奉獻給民眾的，不是個人的。圖書漂流應該在不損壞、不私吞、不轉借等情況下進行閱讀的，它的好處是：無期限、無投資、零風險······
最後，我們在班裡也展開“圖書漂流”，同學們互換圖書。大家上了一堂非常有意義的班會課，讓我們為營造良好的圖書漂流環境而共同努力吧！