愛看書的我作文

愛看書的我作文(1)

前蘇聯作家高爾基說過:“書是人類進步的階梯,而看書,正是我最感興趣的一件事。”的確,看書也是我非常喜歡的一件事。每天一回到家,我總是先看一會課外書,過一把書癮後才做作業,可是媽媽總說:“抓緊時間做作業,還要多彈琴,不許看課外書。”唉!想看書又不敢說,是啞巴吃黃連,有苦說不出啊。

我天天盼著媽媽帶我去書店,在那兒可以翻閱很多書,非常過癮。

記得今年寒假,經再三提醒,媽媽終於在百忙中帶我來到了新華書店。剛進大門,我便像一隻自由的小鳥,三步並兩步跨進了書的世界。看著一本本嶄新的書,我兩眼放光,恨不得一口氣盡數讀完。在這裡聽不見媽媽的嘮叨,也沒有電視的誘惑,我暢遊在書的海洋里,無拘無束,與書中的主人翁一起喜怒哀樂。楊紅櫻阿姨有趣的校園小說,黃蓓佳阿姨真實的生活小說,還有那些給人以啟示的散文,真是回味無窮。

快樂的時光總是短暫的,不知不覺大半天過去了,媽媽忙完了工作就過來催我回家了。“啊!我還有許多書沒看呢!”我依依不捨。“嗯!下次吧!”媽媽毫不猶豫地說道。我問媽媽:“我可以買幾本帶回去嗎?”“當然可以啦”最終媽媽給我買了五本書,我樂得合不攏嘴。

這就是我,一個愛看書的我。

愛看書的我作文(2)

嗨!同學們好,我叫王玉慧,今年11歲拉!如果說我身上有償使用99個缺點,還有一個優點,就是愛看書.我的書桌上,放著書,床上,放著書,電腦旁,也放著書.如果再放下去,我家就要變成書屋了!

我家不僅書多,而且書的品種也不一樣:有童話故事,有四大名著,有武俠小說,有少兒百科.......數也數不清。有一次,媽媽給我買了一本楊紅櫻的《五三班的壞小子》,我高興極了,就坐在凳子上看了起來。大約過了半個多小時,媽媽走過來驚訝的說:“啊,諾諾,你怎么還不去上舞蹈課呀!”我聽了,猛的想起今天還要上舞蹈課,到了學校,我居然整整遲到了結40分鐘。

雖然我喜歡看書,可是有個人非常反對,那就是媽媽。媽媽說,看書對眼睛不好,要少看,就把書給藏了起來。可我又翻箱倒櫃,把書給找出來,躲在被窩裡看。

我家的書,有些都被我磨破了,有些書,我看了十遍還愛不釋手,媽媽總說我是個書呆子。可我不管,繼續“啃”著份“大餐”。

朋友,你現在知道我是個怎樣的人了吧?你願意和我著個書呆子交朋友嗎?

愛看書的我作文(3)

我有一個愛讀書的好習慣,每次我拿到一本新書都會愛不釋手。我為什麼會這么喜歡書呢?那要從一年級說起,在一年級的時候,爸爸給我出了一道題,我半天都沒想出答案,而媽媽一口就報出了答案,我問媽媽有什麼方法可以知道這些沒聽說過的知識,媽媽說:“多讀書呀,多讀書你就能知道這些知識了。”於是我下定決心,要多看書,像媽媽那樣有知識。我馬上向媽媽要了一本書看了起來,一開始我還蠻有興趣的,可看著看著,我就開始不耐煩了,覺得看書太枯燥了。看完後我覺得自己學會了許多知識。 媽媽問了我幾個問題,我竟然都答上來了。

從此,我便喜歡上看書了。只要一有時間,我便打開書津津有味的讀起來,簡直達到了痴迷的程度。吃飯的時候,我要拿著書看,任爸爸媽媽數落;吃完晚飯後,我放下飯碗,我先看一會兒書,再去做作業;晚上臨睡前,我要看書,直到爸爸催我睡覺才肯戀戀不捨地合攏書。我也經常到書店去買書,有的書太貴了,我便在圖書館裡直到看完才回家。

良好的開端是成功的一半,我們只有從小養成良好的看書習慣,才能豐富自己的文化知識,做一個對社會有用的人