2017五年級作文400字：掩飾錯誤
每個人都會犯錯誤，錯誤是不可避免的。但是，正如朱熹說的“有則改之，無則加勉”，有了錯誤及時改正就不為過。可是，掩飾錯誤就是大錯了，就像那一次……
數學課，教室里只有“沙沙”的寫字聲，同學們都在安靜地做題。二十分鐘過去了，我已經做了三分之二，卻突然停下了筆。真麻煩，這是什麼題呀，根本不會嘛!我的心裡不停地抱怨著，望著窗外陰沉沉的天，我越來越煩索性將筆一扔，爬在課桌上玩起來。又過了十分鐘，幾個“數學天才”已將作業交上去了。我不屑地看了他們一眼，不服氣地拿起筆算起來。經過一番奮鬥，終於算出來了。檢查的時候，發現這個題不對勁，又硬著頭皮接著算。哇，算了3遍，算出了3個答案!下課鈴響了，好吧，只有交了。
第二天，作業發了，其它的題全都做對了，唯獨那個難題，老師賞了我一個大鴨蛋。老師開始講題了，問：“最後一題誰錯了?”說著，看了我一眼。我的心裡馬上開始緊張不安，突然，我發現班上沒有一個人舉手，再看看旁邊的人，都全對。什麼?完了完了，這么簡單的題我不會?舉手多丟人哪!於是，我沒有舉手。老師接著說：“好，既然沒人錯，我們來看倒數第二題。”然後又看了我一眼，眼神裡帶著憤怒和鄙視。而我全當沒看見。
這一節課我都沒有聽講，只是低頭看著那道錯題，想著剛才發生的一切。
又一次考試，我再次遇到了那道題，我依然不會。
那次，我掩飾了自己的錯誤，可我得到的是什麼?是失敗，是嘲笑。錯誤是免不了的，但是，犯了錯要及時改正。