讀書的國小五年級作文

讀書是為了更好的獲取更多知識,書中的知識是無窮無盡的。下面是小編為大家精心整理的關於讀書的國小五年級作文,希望能夠幫助到你們。

讀書

我愛讀書,就偏愛讀心靈愁感的書,那種淒淒的感覺,讓我看盡了人間的悲離,在我心目中唯有愁方能給我喜。

或許,這便是多愁善感的人特有的情感。於是,我專挑這類書來讀。

拿著這樣的一本書,我便可以整天地站在窗台前,入神地讀。讀盡無數作者的人生,給自己的人生打上問號;讀盡無數挫折的悲,為愛慕挫折的我道出種種感觸;讀盡如初戀般生澀的美,為自己的情感塗上一抹斑綠。

對於悲劇般人生的書,我總有種說不出的哀愛。這種悲愁,發自內心,是最純的泉,也無法洗透你傷痛的心;是最好的琴,也無法令你彈響心中的樂;是最烈的風,也無法吹散你心中的愁雲;是最奪目的光景,也無法動容你嫣然一笑。讀著這樣的書,我心中便產生如此的情感,哪怕過於淒蒼使我黯然淚下,過於投入書章而無法自拔,我毫不猶豫地讀下去。悲愁,對我來說,太有感觸了。

讀著這樣的書,是對我們承受挫折的一類總結,讀著這樣的書,是滿心的喜,它讓我用一種獨特的眼光看我擦身而過的事物。我從容、肅穆,不再埋怨人生,反而獨愛這崎嶇不平。

讀書是滿心舒暢的再一次延續,是夜半鐘聲的又一次迴響,是江楓夜泊的讓人停駐。這是愁書給我賞心悅目、神蘊無比的愁。愁思莫過於是一種美。

讀書

一本好書,不僅給人帶來快樂,還有慰藉;不僅能讓你深思,還能給你啟示。好書是智者,是良師,是諍友,也是伴侶。我最喜歡的事情就是讀書。

書也給我帶來快樂許多快樂。記得有一次,媽媽給我買了一本《昆蟲記》,書記載著許多昆蟲和它們的生活習性。我愛不釋手,一回家就拿起書津津有味地讀起來。當我讀到熒火蟲這一昆蟲時,我的腦海里立刻浮現出美好的情景來:在一個夏夜裡,我在公園散步,此時有許多熒火蟲在我身旁飛來飛去,給我照亮前進的道路……我越想越興奮,讀得又更認真了。當我讀到螞蟻這一昆蟲時,不禁為它的團結一心而震撼,螞蟻團結起來能搬動比它們重好幾倍的東西,我也覺得我們要向螞蟻學習它們的這種精神。讀著讀著,我忘記了時間。直到媽媽來叫我吃飯,我才依依不捨地放下書,吞了一口唾沫,好像把智慧吞進了肚子裡,我的心仍在那豐富多彩的昆蟲大世界。

高爾基曾說過:“我撲在書籍上,就像飢餓有人撲在麵包上。”糧食哺育的只是我們的身體,而書籍哺育的是我們的靈魂。書可以讓我們增長知識,開闊視野,提高寫作能力;可以給我們帶來啟示,帶來快樂。“書到用時方恨少”,所以我覺得我們要多讀書,多讀好書,才能讓我們的成績如芝麻開花----節節高。

讀書

書香,沒有鮮花的濃郁,也沒有青草的淡雅。但它能夠帶給我的,卻是知識的源泉!我最喜歡的事情就是讀書。

在我模糊的記憶中,媽媽是帶領我進入書香樂園的領導者。從小,都是媽媽講故事給我聽。那時,我每次入夢前,總是吵著鬧著讓媽媽講《公主的故事》給我聽,哄我慢慢入睡。因為只有這樣,童年的我才能夠在夢裡走進書香樂園,與公主們玩耍,與荷花仙子聊天。

一次偶然的機會,媽媽帶著我去了新華書店。那裡,到處都是書的海洋。書櫃擺著各種各樣不同的書,仿佛都在邀請我進入書香樂園。我迫不及待地翻翻這裡,翻翻那裡,好像要看完所有的書似的。

後來,我越來越愛看書了。書,成了我最好的夥伴。在我失落的時候,淘氣包馬小跳給我帶來各種各樣的笑話讓我開心;在我膽小的時候,《查理九世》中的墨多多會讓我鼓起勇氣,遠離膽小;在考試的時候,文字會神奇地組成一篇優美的文章,為我解除困擾,讓我“下筆如有神”。

直到現在,我都手不離書。在入夢前,我總會窩在被窩裡手上捧著一本書,如饑似渴地讓書本帶領我進入書香樂園。此時,我總會覺得房間異常的溫暖,書本異常的溫馨。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書也是知識的源泉。是它給我帶來了豐富的知識。讀書可以使我步步高升,就像高爾基說的走上階梯一樣。

以書為友,以書為鑑,讓縷縷書香半你我同行!