：長跑是國際上非常普及的長跑比賽項目，可以鍛鍊我們的身體。下面就讓我們一起來欣賞《長跑》這篇作文吧。
才站在起跑線前，我就感到全身無力，雙腿都軟綿綿的，使不上勁，仿佛風一吹就會倒。
“預備——”隨著老師的聲音，我抬起頭，往終點看去：一條條白色的長線在紅色塑膠跑道上格外搶眼，一圈一圈地繞著操場，仿佛沒有盡頭似的。
“開始!”沒容我多想，老師的哨聲就打斷了我小小的思路。我趕緊一蹬腿往前跑去。
一步，兩步，三步……每一步似乎都格外漫長，每一步也似乎邁得艱難。
一圈到頭了，我趕快轉身往回跑，腿上仿佛套了個幾十斤重的枷鎖，沉重的邁不開大步子。
慢慢地慢慢地，隨著時間的流逝，腿上的這套枷鎖似乎更重了，重得仿佛下一刻就提不起來了。我的速度慢了下來，“呼哧，呼哧”地大口喘氣，像一匹餓狼，貪婪地呼吸著新鮮空氣。
怎么還沒到呀!如果我有魔法，現在就把終點線移到我腳下。好想喝水啊，還有幾圈啊?我從心底發出一聲聲抱怨，恨不得長出一對翅膀，飛到終點。
只剩最後50米了，加油!我暗暗給自己打氣，我想邁開大步，奮力向前沖，可力不從心，我的腿酸軟無力，就像踩在軟軟的蹦床上，怎么也使不上勁兒，好像下一秒就要撲通一聲跪倒在地了。
終於，我的腳從終點線上越過，我趕忙一屁股坐在地上，好好地休息起來。
優爸點評：小作者文章結構完整，層次分明，敘述自然生動，特別是文章中大量動作、神態以及心理活動的描寫，推動情節發展的同時，又讓整篇文章內容上更顯豐富飽滿。比喻修辭手法的運用，“我趕快轉身往回跑，腿上仿佛套了個幾十斤重的枷鎖，沉重的邁不開大步子”很好地點出小作者的情緒。而倒數第三段的心理活動的刻畫，更是清晰地展現了疲勞和對終點渴望的心態，讓整篇文章更加精彩。從結構上說，本文有一條清晰的主線——自己的跑步貫穿全文，讓文章中心主旨更明確，思想更突出。優爸不得不說，這是一篇結構完整，內容豐富，又極其生動精彩的文章。希望小作者要不驕不躁，繼續把寫作水平提升到更高的層次，優爸期待你更優秀的作品喲!祝你節日快樂，玩得開心!
作者：吳瑞
指導老師：寧珊珊