我的小計畫五年級作文

閒時無計畫,忙時多費力,在行事之前做好計畫,能夠給未來省下很多力。以下是小編為你們帶來的我的小計畫五年級作文,希望大家喜歡!

我的小計畫五年級作文 篇1

每個人都有自己的計畫,我也不例外,我心裡為這個寒假也做了一個小小的計畫。

今年寒假,我決定要幫媽媽做些家務。媽媽為了我,為了我們這個家,付出了太多太多,我都不知道該怎樣報答媽媽。所以,今年寒假我要幫媽媽做家務,讓媽媽好好休息休息。

首先,我要瞞著媽媽,不能讓媽媽知道,不然我的努力可就都白費了。接著,我要在媽媽做家務的時候,主動上前去幫忙,讓媽媽大吃一驚,那樣媽媽肯定就會認為女兒長大了,懂事了。然後,我就會跟媽媽說,以後的家務就交給我了,讓媽媽不再操勞。最後我把所有的家務都做好,給媽媽一個驚喜,讓媽媽開心一下。

在快要考試的時候,爸爸跟我說過,只要我三科都能考到90分以上,就會帶我去歡樂谷玩,我高興得連蹦帶跳。那幾天,我高興得睡也睡不著。忙著在想去到“歡樂谷”應該玩什麼呢?我全部都計畫好了。

怎么樣,我寒假的小計畫安排的很棒吧。

我的小計畫五年級作文 篇2

聽人說,學習是要有計畫的。我呢,在上一學期里沒有訂學習計畫,因此學習沒有目標,也因此我的成績不理想,也因此我要在新的一學期里訂學習計畫,讓我在這一新學期里有一些進步。

現在,我在各個方面都有計畫,使我能在各個學科里都能有所提高。語文里的作文是我的弱點,所以我要在每天晚上寫一篇日記,今天寫10個字,明天寫11個,後天寫12個,……以此類推,哈哈,到這學期末的時候,我的日記會有多長呢?應該有300多個字吧。這樣會慢慢地提高我的寫作水平,到時候,我隨便從哪一篇日記中都可以翻到一篇作文了。

我在數學裡是缺少練習,我要在沒事的時候自己多做做數學練習,哪些練習?當然是數學課里上過的一些練習了。我可以將題目中的數字換一換,不就又是一道練習了?以此提高我對數學的敏感性。

我在英語裡的弱點是老師教過後不會讀,所以我要在當天晚上多聽磁帶,並且將發音用我能寫出來的白字記錄下來,我就不用再為英語課傷腦筋了,反正老師也聽不出來。

我在常識方面的地理不太好,因此我在買了一幅中國地圖掛在家中,我要每天看一遍我們可愛的祖國,每天從西伯利亞看到南沙群島。當常識老師教我們地理時,我就可以在地圖上很清楚地找到來了。

而我的體育是一般的,老師說我腳抬得很高,速度卻很慢。所以我要在星期六和星期日時,多多鍛鍊跑步,讓體育成績得到提高;我的音樂里的吹豎笛是我的弱處,我可以在星期日裡多多練習,我就能把豎笛吹好。還有……

哎,太累了!!

我的小計畫五年級作文 篇3

如今,我們已經成為了五年級的小學生了,應該為母親分擔一點責任了,加上三八婦女節的來臨,我決定製定一個小計畫來替母親和家庭分擔一點責任,計畫如下:

1、自己的事情自己做,如自己的襪子自己洗,自己的床鋪自己疊,自己的房屋自己收拾,自己的課外書自己整理,讓母親不用再一些小事上為自己擔心。

2、幫家庭適當的乾一點,如一星期當中洗四次碗筷,一個星期拖兩次家裡所有的地,一星期洗兩次家長的衣服,一星期收拾四次客廳,在根據情況逐漸增加自己乾的活。在家庭勞動方面做一些力所能及的活,為家長分擔一點負擔。

3、我像家長保證在學校里,我會上課認真聽講,不做小動作,不開小差,不說閒話,不惹老師生氣,回家後會認真的完成老師布置的作業,掌握一天中老師所講的內容,不會出現老實講完課,什麼都不會的問題了。這樣自己學到知識快樂了,家長看到了更快樂,實現這個兩全其美的計畫。生氣春遊等活動聽從老師的指揮,不擅自離隊。

4、在學校里我還會和諧和同學老師相處,不與同學打架鬥毆,不予同學吵架,與同學做到互幫互助,共同進步的原則。

5、在學習上我還要比以前更主動一些,又不會的題就先自己考慮,自己不會就與同學探討,然後就再去問老師。

以上就是我指定的小計畫。我會盡力的去完成的!

我的小計畫五年級作文 篇4

“爆竹聲中辭舊歲,瑞雪紛飛迎新年。”送走了20xx年,迎來了20xx年。回首過去的一年,自己有的地方進步了,有的地方卻退步了。於是,我制定了“新年‘心’計畫”。

“一年之計在於春,一日之計在於晨。”在我以前四年中,我總是有睡懶覺的壞習慣,七點十分才起床,早讀當然來不及了,於是我便浪費了很多時光。今年,我打量要在六點三十分起床,並至少讀半小時書,要做到堅持不懈,持之以恆,我想信:笨鳥先飛早入林,付出總會有收穫。

在課堂上不舉手發言已經成了我的老習慣,從我上幼稚園開始,一直到現在,我都幾乎不舉手。儘管我都會,但我膽子小。有一次演講,我肚子裡明明有故事,但卻因為膽小,一站在講台就說不出話來。當時我臉脹得通紅,所以當之無愧地被扣上“啞巴”這頂帽子。在這一年,我一定要甩掉“啞巴”這頂帽子,爭取每次上課回答兩次或以上,這樣,時間長了,膽子就大了。

字差也成為我的一大缺點,以前四年級我的字非常好看。但由於五年級作業多,我寫得不耐煩,又講究速度,所以我的學習態度開始變差。我一定要把學習態度端正過來,把字寫好,寫漂亮寫出筆鋒,字如其人,好的字令人賞心悅目,流連忘返。

我還有許多“心”計畫,說上三天三夜也說不完,但我堅信,只要功夫深,鐵杵磨成針。在新的一年裡,我要為自己的“心”計畫而努力奮鬥。

我的小計畫五年級作文 篇5

今天,媽媽讓我學習使用微波爐。這是我第一次使用微波爐,我十分激動。

我本次行動計畫是烤香腸。

我拿了一根香腸,去掉外包裝,放入一個盤子裡,然後把盤子放進微波爐里。在設定火候和時間時,我猶豫不決,究竟用什麼火候,幾分鐘好呢?這可是我的午飯,弄不好要餓肚子呢!算了吧,試試看吧。我想:焦掉就焦掉吧,能吃就行。我設定了中火,一分鐘。

微波爐開始工作了,我緊張的盯著裡面的轉盤,忐忑不安地等待著,我覺得這一分鐘實在好漫長。“叮——”,微波爐停止了轉動。我小心翼翼地打開微波爐。一股焦味迎面撲來,哎呀,烤焦了!我趕緊把盤子端了出來,還好,只是表面有點焦,還可以吃。雖然有點苦,但我卻感覺甜滋滋地,因為這是我第一次使用微波爐烤出來的香腸。

接著,我就有經驗了。我設定了小火,用了半分鐘,結果烤出來的香腸又嫩又香,好吃極了。

萬事開頭難,凡事都要自己去嘗試。我覺得我的自理能力有長進了。