以啟示為題的5年級作文

只要有一雙善於發現的眼睛,大自然中處處是驚喜,總有一些能讓你感到醍醐灌頂的啟示,下面是小編為你們精心整理的以啟示為題的5年級作文,供大家參考!

以啟示為題的5年級作文 篇1

童年的時候,我遇到過許多生動有趣的事,最令我難忘的是那次爸爸和我去釣魚。

那一次,我和爸爸扛著魚竿,到河邊去釣魚。爸爸給我裝上魚餌,我一甩,把釣鉤甩到了水裡。過了一會,浮子動了一下,我興奮的大叫起來:“我釣到魚了,我是最棒的!”我把釣竿拉起來一看,大吃一驚,原來是個空鉤子。爸爸說:“釣到魚之前,不要高興的太早,等把魚釣上來再高興也不遲啊!”我並沒有在意爸爸的話,不過,這次我是認真的。眼看著一條小魚朝這邊游過來,我又按耐不住心頭的喜悅,一下子又提起了釣竿,可是又沒有成功。小魚咬鉤時,我就沉不住氣了,沒有等小魚完全把鉤子吞進去就把魚竿提了起來。這時爸爸又說:“釣魚要沉住氣,魚兒總是先試探一下,並沒有真正上鉤。”這一次,我按照爸爸說的去做。我仔細看著水面,一條魚游過來了,我沉住氣,等魚兒完全吞下魚餌時,我一提釣竿,魚也跟著跳出了水面。

那天,我和爸爸釣了許多魚,這次釣魚,我明白了無論乾什麼事情,都要沉著鎮靜。

以啟示為題的5年級作文 篇2

“我”從小就喜歡下戰棋,而且每次都能獲勝。得到了許多成功的方法和啟示。可這次,我卻輸了。

是這樣的,星期六,“我”和爸爸下戰棋。“我”是紅方,爸爸是黑方,“戰鬥”開始了。每個隊伍都有工兵、團長、師長、軍長、司令……等許多官員。

“我”在華北,爸爸在東北地區。由我的計畫制定完畢,再去實施。爸爸好像看透了我的心思,在“東北”的各個地區設下埋伏。“我”不會那么容易上當,“我”的計畫是不可失手的。首先,在帶大部分兵力去佯攻之前,“我”先帶上師部去四周設埋伏,等待爸爸的兵力分散到這來。果然,我把爸爸前線拿下了,佯攻開始了。爸爸把小部分兵力帶到前面迎戰,大部兵力集中在四周。“我”設埋的兵力沖了上去,不幸全軍覆沒,怎么回事?“我”的佯攻兵力也衝進爸爸的防區,爸爸一舉殲滅了我全部軍團。不,“我”不會輸。“我”讓爸爸犯規,就看看我的計畫有什麼漏洞,看了好一會兒,再加上爸爸舉一反三的計畫,思考了一會兒,獲得了終生的啟示。

勝利就在眼前,可要緊緊攥在手裡,卻很難。每個人都是稍一疏忽,才失敗了。就像“我”,在布局中,就因為太大意,闖進了爸爸的埋伏區,上了當,才全軍覆沒的。所以,想要拿到勝利,就要有耐心和毅力。

以啟示為題的5年級作文 篇3

我八歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

那一年,我對螞蟻出於好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來,然後用腳踩的平平的。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,它們一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖起自己的家來。

快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻王趁“人”之危,想獨吞別人的蟻洞,便馬上派兵去占領那個螞蟻洞,這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵,一點兒也不敢放鬆警惕,一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通,那個螞蟻洞終於被打通了,裡面的蟻兵出了差不多20隻向蟻王的軍隊進攻時,工蟻才肯退回洞裡。

蟻王不肯就此罷休,他就給那個螞蟻洞門口放了一隻大毛毛蟲不一會兒,一隻螞蟻出來時發現了這隻毛毛蟲,它馬上回到洞裡,給蟻王說,不到幾分鐘,從洞裡出來了一大片兵蟻,他們像是拼了命跟毛毛蟲搏鬥著,廝咬著。可是兵蟻自己也好不到哪去,不是死就是傷了,當那隻毛毛蟲精疲力盡的時候,蟻兵全軍進攻,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。這時,那個一國的國王才知道自己打不過人家,所以他只能撤退

螞蟻讓我知道了團結就是力量!