“啊！怎么辦？怎么辦？作業忘寫一項，我可是從不欠交作業的啊！”我的嘴裡不停地念叨著，腦海就像被魔鬼打亂了順序，瞬間一片空白。我心裡也被小人不停地攪擾著，讓我忐忑不安。
我在這關頭中，急忙抬頭看看時間。心裡想著還早還早，我得趕快補，同時也舒了一口氣。我迅速放下書包，拉開鏈子，打開筆盒，掏出筆和本，埋頭不顧一切地寫。邊寫邊念叨著：“快點，快點，還差一點就寫完了。”可是時間不等人啊！上課鈴響了，我差點呆成木雞了。
在這節課里，我都想著沒寫作業的後果：老師會不會讓我罰抄？會不會讓我跪一節課？會不會叫家長？早就把老師的授課的內容拋到九霄雲外去了。想著，想著下課鈴響了。別人都出去玩了，我被帶去“審問”了。
“老師，我不是故意或懶得寫作業的，請您相信我。”我委屈地說。
老師厲聲訓斥：“你說我昨天布置的作業多嗎？才兩項。”
“老師，從今以後我一定會認真完成作業和檢查作業，請您原諒我。”我十分懊悔地說。
“這次作業大部分同學的保質保量地完成，你卻沒完成懲罰是不可少的。”老師嚴肅地說，“就罰你重抄兩遍明天交給我。”
我邁著沉重的腳步走向教室罰抄。這時我感到後悔無比，自己為什麼不認真檢查？導致發生了這樣的事。
經過這次的體驗，我明白了——每個人的作業都要保質保量地完成，不要因為作業少，就放鬆對作業的檢查。