我有許多愛好：養寵物、跳舞、做手工、看書……我最喜歡的是畫畫！
小時候我就喜歡在紙上塗塗抹抹，看到成片的白牆手還會癢，心想著要是小蝸牛、小蝴蝶、大老虎、小白兔、火箭、草兒、花兒、大樹、白雲、藍天都在牆上該多么有趣！於是，冷不丁地，家裡的牆面就成了“一幅美麗的圖畫”。因為這些圖畫，小時候沒少被外公外婆責罵，不過媽媽好像比較容忍我，專門給了我一面牆，讓我手癢的時候在那面牆上畫。
看我興趣不減，一年級的時候，媽媽給我報了一個藝趣美術班，我興奮又忐忑地開始了第一堂課。由於是臨時插班進去的，剛開始有點跟不上老師的節奏，作畫的速度也比其他同學慢些，不過，老師開放式的教學方法和細心地指導讓我很快跟上了進度。在這兒，老師只教方法，給出基本要求，讓我們自由發揮，所以我們每位同學的作品都是不一樣的，都融入自己的想法，透露著自己的風格。從簡單的植物、動物，到水墨江南、剪紙畫，再到鏡框畫、大幅水粉畫等等，每一節課都生動有趣。每逢節日來臨，老師還會教我們做各式手工，像首飾盒、動物牆飾、盆栽、掛物架、生肖擺飾等等，我們學得開心、玩得也特別快樂，每一幅作品都讓我很有成就感。
後來，我通過了考級，從這個班“畢業了”。畢業前夕，余老師推薦我去上素描班，我的素描生活從此拉開了序幕。
在素描班，老師親切又嚴格。前幾節課是基本功練習，首先學習握筆姿勢，然後在素描紙上畫各種線條，橫的、豎的、斜的，練習的過程中老師關心地問我會不會覺得無聊，而我聽著筆和紙接觸地“唦吵”聲，可是練習得非常地歡樂！
基本功過關後，就開始對著畫本畫畫了，從最簡單的長方體、到立方體、到圓柱體，再到複雜的組合幾何體，難度漸漸加大，對線條的粗細、陰影的明暗要求也越來越高。有時會覺得好難，有時會覺得手好酸，但休息一下下或者稍稍和同學聊聊天，這些不好的情緒就被我拋之腦後了，繼續坐在位置上一筆筆地畫。老師說等幾何體練好後，就會開始學習人物肖像。
素描課學習比之前的美術班難度大了許多，相對來說也要枯燥些。這個月媽媽問我還想繼續學嗎？她說如果今年繼續要學，要加多一個任務：就是每次上課回家後，要把所學的東西在家裡重新畫一遍、鞏固一下。聽到這句話的時候我覺得頭頂壓上了幾層烏雲。經過一個小時的思考，權衡了興趣和任務後，我堅定了回復媽媽：繼續學，回家鞏固，再難我也不會放棄的！