《海底兩萬里》讀後感一年級作文參考10篇

《海底兩萬里》是一部非常經典的名著,來吧,讓我們一起去探索,去發現,一同走進《海底兩萬里》的世界吧!下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀後感一年級作文參考10篇,以供大家參考借鑑!

《海底兩萬里》讀後感範文一

讀完這本書,我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有秘密,可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運。 故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,許多船隻在海上發現了海怪,還有很多船因此而沉沒。法國生物學家阿龍納斯教授受邀,上戰船“林肯號”追逐怪。誰知與同伴一起落入海中,尼摩船長告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,他的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干,它裡面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及僕人和尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等許多稀奇的事。

我真佩服作者,而此書的價值遠遠勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說並流傳至今是極為珍貴的。作者的想像力也是非常大的。

《海底兩萬里》讀後感範文二

《海底兩萬里》是懦勒•凡爾納的一本航海小說。儒勒•凡爾納(1828.2.8-1905.3.24),他出生於法國港口城市南特的一個中產階級家庭,是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現代科學幻想小說之父”, 曾寫過《海底兩萬里》、《地心遊記》等著名科幻小說。

《海底兩萬里》有78千字,這本書上寫著艦艇“鸚鵡螺”號在大海上遇到的所有事情:漫遊海底、托雷斯海峽、一顆價值千萬的珍珠、海底葬禮、意外事件、尼摩船長的復仇、失蹤的大陸、章魚……故事曲折驚險,引人入勝。

其中“意外事件”讓我印象最深,故事的驚險刺激,船長的聰明才智和勇敢讓我佩服。這件事說的是:“鸚鵡螺”號潛艇在南極被困冰山,氧氣快要用光了,尼摩船長就派船上的幾個船員去鑿冰,可是,鑿凍的速度太慢,尼摩船長危機之下想到了用熱水把冰融化,結果,在冰最薄的時候,“鸚鵡螺”號潛艇向上一衝,冰面被破開,他們得救了。

從這本書中,我知道了海底很多事情,很多動植物。還讓我開闊了眼界,我不僅收穫到了知識,還感受到海下是多么神秘!

《海底兩萬里》讀後感範文三

今天,我把《海底兩萬里》一本書讀完 了,《海底兩萬里》一本書寫了這樣的事情。

一個叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險故事,尼德蘭遇見了一位加拿大水手和一位科學家,並與他們結成了同伴一起航行,在航行中看到了難得一見的可怕漩渦,幸運的是尼德蘭和倆個同行的同伴在一起,當他們弄清是海怪時,他們在大海浪中尋找出路。其中,遇到了許多困難,他們互相幫助鼓勵憑著他們的聰明堅強,和勇氣,把困難克服了,最終,他們眼前展現出大海的美麗。

讀完這本,我深深地感到不管什麼樣的困難,一定要去努力克服,才可以成為一個堅強的人,任何困難過後都會有他美麗的一面。

現在我要要克服困難,他們在海上的困難非常的多都能去克服,我的困難和他們的比起來不算什麼,所以,我以後有困難時一定努力克服。

《海底兩萬里》讀後感範文四

最近,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,這本書里講述的故事以及情景,我現在都還歷歷在目。

這本書講述了一個奇妙的故事:十九世紀末,海面上出現了一隻神秘的怪物,它頻頻襲擊各國海輪,在全世界鬧得沸沸揚揚。“我”作為一名生物學家,接到美國海軍部的邀請,登上了“亞伯拉罕·林肯”號參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動。孰料行動一開始,我和我的夥伴就成為了“怪物”的俘虜,隨即被迫開始了一段歷經艱險、生死未卜的海底旅行。

看完這本書,我不禁被內摩船長那種強烈的愛國之心、愛家之心所打動了,他可以用自己的生命來為自己受到侵犯的所愛的一切事物復仇,這種愛才是真實的!相比現在的人們,嘴巴上說著“我愛...”、“我應該做...”,但是他們可能根本就沒有認真思考過這些事情,或用行動去實踐這些事情。

所以,我認為我們應該行動起來,讓那些說話不算話的人醒悟過來,做一個具有行動力的人,讓每一天都過得腳踏實地!

《海底兩萬里》讀後感範文五

海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長的復仇……是的,我們來到了《海底兩萬里》!

拿到這本書,我幾乎是一口氣讀完的,不僅是因為它那跌宕起伏,扣人心弦的故事情節吸引著我,還有儒勒·凡爾納嚴謹科學性的文字是我陶醉。

《海底兩萬里》通過追蹤“海怪”,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,這裡有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小說還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時,凡爾納還用他那神奇的筆為我們設定了很多撲朔迷離而又刺激的場面,使整個小說變得生動有趣。

讀完這本書,我躺在沙發上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬里》的影子一遍遍的浮現。我想,這就是成功之作吧。

游完《海底兩萬里》,才知什麼是驚奇!

《海底兩萬里》讀後感範文六

廣闊無垠的大海,多么奇妙呀!

在我的心中,最神秘莫測的人無非就是尼摩艇長了。在我的腦海中,他既聰明絕頂、溫文爾雅,又無限富有、享受絕對權威。但是,我一直不明白,它為什麼自認為“我就是法律、正義”?

阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學者,為了探索海洋的奧秘,寧可犧牲自由。

龔賽伊真是一位典型的好僕人,對主人阿羅納克斯忠心耿耿,但過分拘泥於禮節。

捕鯨手尼德.蘭十分有趣,在鸚鵡螺號潛艇上,成天想著兩件事:美食和逃跑。不過,他經常為逃跑卻不得手而發脾氣。

《海底兩萬里》不但告訴我了一個曲折的故事和海底迷人的風光,還在無形中告訴了我許多知識。不過,我一直讓一個謎團困惑:尼摩艇長究竟是什麼人?他為什麼這么仇視人類社會?

《海底兩萬里》真是一本集故事、知識、懸念為一體的好書呀!

我喜歡《海底兩萬里》這本書,這本好書。

《海底兩萬里》讀後感範文七

最近,我閱讀了世界名著——《海底兩萬里》,那是儒勒·凡爾納的一部巨作。

書里主要講述了“我”——皮埃爾,誤打誤撞地進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了皮埃爾的海洋冒險之旅。由於“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不願意暴露自己的身份,所以凡是上了船的人,一律不允許下船。最後,海上發生了一次大鏇渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地捲入了海底,而“我”卻坐著小艇死裡逃生。

讀完名著,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定,從來沒有放棄過要穿越海洋的偉大理想,但他最終為了實現理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的,他的死是有價值的。他只要有了夢想就會不停地追夢,反之,現實生活中的我,做事總是有頭無尾,缺乏意志力和恆心,也從沒有設立過目標。從現在開始,我為我自己樹立了兩個目標:短期目標就是本學期的期末考試我要考入前十名;遠期目標就是要考到重點高中。我要為此努力學習。

《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我們學習的人。我也要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學習,以此來報答所有關愛我的人。

《海底兩萬里》讀後感範文八

這幾天,我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。

這本書講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國的林肯號遠征隊,結果發現所謂的海怪其實是一艘叫鸚鵡螺號的潛艇。之後,”我”與鸚鵡螺號的主人尼摩船長一起經歷了一系列的海洋歷險:參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極,解開了一些未曾解開的海洋之謎。

這本書,讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險;這本書,也傳遞給我豐富的知識,讓我知道了許多以前不知道的東西,比如紅海名字的由來。還有尼摩船長的勇敢、沉著和冷靜,讓我欽佩不已。無論遇到什麼樣的困難,他都不退縮,都能沉著冷靜地去面對。比如,遇到土著人的襲擊時,尼摩船長沒有慌亂,不動聲色地給鸚鵡螺號布上了電網,機智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號被困在冰層之中時,尼摩船長想出了用熱水解凍的好辦法。正因為船長的勇敢和冷靜,化解了一次次危機,幫助主人公完成了這次海洋歷險。

《海底兩萬里》讓我受益無窮!

《海底兩萬里》讀後感範文九

《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說,接二連三的海事件震驚了整個法國,阿龍納斯,康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身體上,發現所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著“鸚鵡螺”號的尼摩船長一起週遊,開始了一段段驚心動魄的海底之旅。

看完這本書後,我的心久久不能平靜,阿龍納斯是一位熱愛海洋,知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上後,他把那些奇特罕見的動物記了下來,回到陸地後公諸於世,讓我敬佩。康塞爾,教授的僕人,他們一起經歷了幾十萬公里的海底航行,成了真正的好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手,在危急時刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長非常勇敢,他帶領水手們成功的從南極逃脫。

《海底兩萬里》這本書不僅讓我認識了許多勇敢的人,還讓我遊覽了各個海洋,它既是一本引人入引的科幻小說,也是一本富含海洋知識的百科全書。

《海底兩萬里》讀後感範文十

最近,我讀了一本驚險,刺激的書《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒.凡爾納。

這本書講述了法國博物學家阿龍納斯教授聽說海上有怪物,覺得不可思議,就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經歷了狂風暴雨,他們的船翻了,意外的掉進了潛水艇,原來聽說的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個多月,這兩個多月精彩無比,時而歡快愉悅,輕鬆快樂;時而驚險刺激,緊張萬分。潛水艇帶著他們環遊了夢幻的海底世界,途中教授和船員們目睹了莊嚴的海底葬禮,發現了海底的無窮寶藏,來到了驚險刺激的南極……一路上也遇到了無數個困難,麻煩,但都被他們一一克服了。

我平時在學習上,生活上有一點點的小困難,小挫折就不知所措,就退縮。讀了這本書後,讓我覺得我們遇到困難,挫折時不應該退縮,而是要勇敢的的克服它,戰勝它。這樣才能真正主宰生活,成為生活的主人!