冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章，我喜歡冬天。以下是小編為大家整理的初一關於冬景作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初一關於冬景作文篇1
一年有四季，每個季節各有特點。春雨奏成了一曲春天的讚歌;夏天的熱烈與炎熱構成了一篇熱情奔放的詩歌;秋天則是無盡的韻律和鏇凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺。因為它能使你頭腦清靜，貪婪的享受大自然的恩賜……
――題記
喜歡冬天，不僅僅因為它的純潔動人，我的生命祁始與冬天;因為冬天能讓我感到一種溫馨……
喜歡冬的一景一物，淒涼的天，孤零的山，單調的枯樹……在這萬物沉睡的季節，卻唯有青松綠柏孤芳字賞，略帶暖意，此時搬一張長椅作在陽台下曬太陽，和煦，溫柔。別有一番滋味在心頭……
最喜歡冬的雪，看大雪紛紛揚揚自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無數的雪精靈調皮的落在樹梢上，為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上;著六角形的奇花，把大地裝點成一片潔白的冰雪世界。天，山，地，到處都是一片白茫茫。太陽公公鑽在雲朵里，把大片空氣也變成了白色，寒冷而冷酷。整個世界都是那么冰純，動人。
雪花頑皮的鑽到你的衣領里，涼餿餿的，想摸到它，卻不見了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊，涼絲絲的。似鹽，卻不鹹;似糖，卻不甜!
放眼望去，潔白的雪地上已經留下了一串長長的腳印。瞧!一隻小貓也跑到雪地里，留下了一朵朵“梅花”。一切的一切，都是那么純潔，美麗。此刻，我仿佛感覺到冬姑娘正在輕輕的飛向大地，輕輕的撫摸人們的眼臉。那么柔軟，那么富有生氣……
我喜歡雪，喜歡冬;但我更喜歡的，是冬的純潔無暇，潔白冰純。
冬景，這邊獨好!!
初一關於冬景作文篇2
冬天來了不知有多寒冷，因為今年的冬天我在家沒呆多長時間，學校里有暖氣，感覺不到冬天的存在。
掐著指頭算算，融入這個班級體沒有幾天，依舊喜歡一個人靠在窗邊的感覺。嘴裡嚼著大大泡泡糖，耳朵里插著MP3，透不過光的眼睛咕嚕嚕的轉著，盯著眼前這些陌生又熟悉的同班同學。
立冬那天，仍舊是一個人靠在窗前發獃，那星期沒有多少錢了，肚子有點餓。而且衣服也被舍友穿去了，只好在哪裡‘哆嗦’。眼睛閉了一會兒，僅僅只幾分鐘的時間，一縷太陽光照射了進來，恰好照在我的身上。突然回過神來，伸了一下懶腰，好不愜意。
這縷太陽光看起來是那么的柔和，沒有一點夏日陽光的毒辣，也許是因為這是這個冬天的第一縷太陽光吧!
以前對太陽光沒做過太多深入的觀察，但自從來到這個陌生的地方，我變得越來越孤僻，只感覺刀自己身邊自然界中生物的存在。也不願敞開心扉去主動與別人交流，只想把自己的記憶封鎖起來。
上課了，那縷太陽光依舊照在我身上，老師講的也聽不進去，自己完全已融入了這縷太陽光中。
以前看過一篇文章，也叫《冬日的暖陽》。那是一個和我年紀差不多相仿的女孩子寫的。文章中女孩用冬日的暖陽來比喻那些身體殘疾但意志堅強的人們，但今天我卻想用著縷太陽光溶解掉自己心裡那塊冰凍已久的冰塊，卻不知道能否融化。
這縷太陽光讓我想到了許多，也明白了自己不可能永遠這樣下去，試著與自己身邊的人交流，相信他(她)們都是善良的。
一覺醒來，太陽不見了，身上的溫暖感覺也消失了，但我依然在尋找著什麼。
初一關於冬景作文篇3
今天，我剛學完英語，和同學趙欣雅一起走在回家的路上。
到了小區內，一座座高樓矗立在小路兩旁，平坦的道路兩邊環繞著枯黃的小草，它們低著頭，仿佛已被吹著口哨的北風突襲了。我倆正歡快地聊著天，不知不覺已到了家門口。“啊!”我突然腳底一滑，一屁股坐在了“地”上。這時，我們才發現地上結了厚厚的一層冰，成了一片小小的“滑冰場”。
我的屁股被硬邦邦的冰給重重“撞”了一下，疼得我直叫喚。趙欣雅靈機一動說：“我們倆在這兒玩一會兒滑冰吧?”“嘿!這倒是個好主意。”我們把手中沉重的英語包放到一旁，開始了我們的遊戲。我們利用凍的潤滑性，來回穿梭，跳起了優美的舞蹈。我們倆一會兒轉彎，一會兒兩手緊握，在冰上轉起一個大圓圈，一會兒抖動腿，雖然沒有職業選手滑得那樣好，但我們已經發揮了自己最好的水平。我們倆如同兩隻美麗的天鵝在飛舞，又似冬姑娘在揮舞她的長袖那樣迷人。突然，我的目光被一塊碎冰塊吸引了，目光久久不忍移開，並且停止了舞蹈。
趙欣雅也湊過來看，只見一片潔白的冰層里冰封了一片火紅的楓葉，這真是巧奪天工呀!這是大自然的傑作，我頓時感覺大自然真像一位魔術師，讓我們眼前展現出了一張張五彩繽紛的景象。我急忙用手托起它，細細欣賞著：楓葉如同一團火焰燃燒著冰層，一片片雪白的小雪花點綴著楓葉，我們不禁大發感慨：“好漂亮呀!”“宇琪，快上來，外面冷!”爸爸的這句話把我們從沉醉中拉回了現實世界，我們只好依依不捨地離開了小楓葉，願它在冰層里“玩”得快樂。
冬天有小小的“滑冰場”供我們嬉戲，冬天有冰封的楓葉供我們欣賞，冬天有鵝毛似的大雪供我們堆雪人，我愛這潔白的冬天!