篇一：
“一年一年有一年，飛逝盡在一轉眼，永遠不改變，還是在不停的改變……”伴著這熟悉的鏇律，我又回想起國小六年生活在一起的同學和老師，還有那已成為美好回憶的往事，不由得讓我熱淚盈眶。
語文課上的作業是如此難，讓我百思不得其解，這讓我對題目增加了幾分探索的興致。但這也沒有想像中的那么順利。不過題目還是在老師的幫助下，我解開了問題。然後我就拿起筆，寫了出來一些我半懂不懂的答案。這題目真得很難，讓我想起了古代那些金榜題名的狀元是那么的不簡單。
這道題目的難度，我不知說什麼好了。我再一次陷入了緊張的思索中……
中午，我和同學一起漫步在操場上。心情不再緊張而是舒心愜意，我們慢悠悠地散著步，希望能更加放鬆一些，但我們卻忘看了那些代表同學間友誼的風景。
走到樹蔭下，全身心放鬆坐了下來，眼前一派生機勃勃的景象。此時，我恍然大悟，自己只顧著學習上的分數和大家在一起玩的遊戲，卻錯過了太多太多的美麗的風景。仰望樹葉間透進來的斑斑駁駁的光影，我陷入了沉思：以後長大成人了，再一次回憶小學生活時，只有那些分數和學習上的難題，我是否錯過了太多的旅途風光呢?
日復一日，奮力在學習分數上奔跑和盡情追逐同學之間的玩耍，卻忘了——忘了那些珍貴而美麗的“風景”。
錯過後只能錯過，但現在我不能再次錯過那些美麗的“風景”。
篇二：
面朝大海，海鷗與海的親昵是不該錯過的風景;仰望藍天，白雲與天的幻化是不該錯過的風景。暮然回首，我最不該錯過的風景就是你們——可愛的你們。
開啟記憶的閘門……
十四歲那年，無知的我滿懷憧憬的踏入中學的大門。一切都是那么美好。初秋的微風拂過香樟的樹梢，空氣中氤氳著白雲恬靜的味道，還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧，在繽紛中縱情綻放。走著走著就進了教室。進到教室的那一刻，我開始了我的旅行。
在我們這個年齡，友誼是一艘船的桅桿和風帆，是我們航行的動力。在旅途中，友誼便是第一道風景線。
還記得那是一節體育課，我們開學以來的第一節體育課。我們班的一個女生可能是因為身體不舒服遲到了，老師很生氣，罰她跑三圈。我們全班都在幫她向老師求情，結果老師也罰我們一起跑。三圈下來，雖然很累，但沒有一個人抱怨。我們看著彼此笑了，那天，大汗淋漓的我們是操場邊亮麗的風景線，也是我這場旅行中不可錯過的風景。
時光匆匆，轉眼兩個春秋已經過去了。我們成了初三的學生，同時，我們也分離了。
因為各種各樣的原因，我們分班了，曾經那個團結的集體如今也七零八落了。但我相信，我們的心——42課純真的心是緊緊靠在一起的。因為，晚上放學車棚里有我們相擁的身影，某個同學生日會有的40句“生日快樂”，教師節以前班主任桌上的署名“想你的我們”的教師節禮物。這一切，都是我們的思念匯聚起來的。這一切，是我旅途中不可錯過的風景
這一路走來，旅途因為有了你們這些風景而精彩，你們是我心中永遠不可錯過的風景。
不是我精彩的旅途有你們，而是我的旅途有了你們才變得精彩。