校園一角7篇

校園一角

薄歡桐

我愛我的學校,因為它充滿快樂;我愛我的學校,因為它是知識的寶庫;我愛我的學校,因為它生機勃勃。

我的學校是鐵五小,它有功能齊全的桌球館;充滿詩意的花型長廊;迴蕩著歡笑的操場……可我最喜歡的是那個花壇。

每天早上,同學們都精神抖擻的來到校園,一聞到芳香的味道,立刻都心曠神怡、不約而同地隨著香味走向美麗的花壇。首先映入眼帘的是一塊巨大的石頭,在石頭上面可以看見兩個鐫刻的大紅字“知行”,它們很醒目,在它下面刻有鐵五小的校訓:不聞不若聞之,聞之不如見之,見之不若知之,知之不若行之,學至於行之而止矣,行之明也。這句話出自《荀子·儒效》。這塊大石頭立在花壇第三層的正中央。花壇的第三層除了石頭還有一些五顏六色的小花,它們有紅的、黃的、藍的、紫的,這些花以“名言佳句石頭”為中心,圍成一個圓,瞧那樣子猶如一個美麗的女子戴著五彩的花環。

花壇的第二層是一個小噴泉池。這個小噴泉池有8個噴口,每當同學們上學放學的時候,這幾個小噴口就會一同噴出水柱,水柱時而高,時而低,時而緩,時而急,這時幾個小水柱就會像專業的舞蹈家一樣,隨著風吹過,“她們”也時時變換舞姿,一會兒跳芭蕾,一會兒跳拉丁。

第二層是由幾個花池和一個水池組成。水池裡的水是上一層的泉水留下來的。而那五個小花池有的栽著冬青,有的栽著楓樹,有的栽著鈴蘭草,有的栽著桃樹。

上課的時候,蝴蝶在花叢中飛舞;下課的時候,孩子們在一旁賞花。

我愛花壇,更愛學校!

校園一角

作者:郎奕誠

我們的校園是美麗的,是絢麗多彩的,是充滿生機與快樂的。校園裡有氣派的教學樓,功能齊全的桌球館,高大充滿記憶的老槐樹,白色花形長廊,每一處景物都很值得觀賞,而我最喜愛的是學校的花壇。

一進學校大門,映入眼帘的便是美麗的花壇。它有三層,中間是一塊巨石,上面刻著校訓。“知行”兩個紅色大字最顯眼,下面寫著:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至於行之而止矣,行之明也。”這句話出自《荀子.儒效》,告訴我們做什麼事情都要身體力行。巨石下方是噴泉,同學們走進校園,噴泉噴出一道道歡樂的水柱。時而高,時而低,時而緩,時而急。水柱噴出時,如同朵朵盛開的白蓮。水柱落下時,好似條條閃爍的銀鏈。巨石旁邊載滿了花木。其中樹木有冬青樹、矮松樹、楓樹等,還有些不知名的植物。它們整齊排列,互相對稱。遠遠望去,花壇里有淡紅、碧綠、深綠等顏色,層次分明,五彩繽紛。花有桃花、桂花、臘梅花等,這一種花還沒謝,另一種花又開了。春天,桃花會告訴人們春的到來;夏日有鈴蘭草,給人們一絲清涼;秋天是桂花的天下;冬天屬於臘梅,在寒冷中獻出幽香。

每天踏進校園的第一眼就看到花壇中的巨石和鐫刻在巨石上的校訓,噴出水柱的噴泉,兩旁的花木,遠處的教學樓,老槐樹。這些景物讓我們精神振奮,渾身充滿了活力。嶄新的、充滿希望的一天又開始了。

校園裡的花壇可能並沒有別的花壇那么華麗,但它鐫刻著校訓,那是師長對我們的殷切期望;它四季常青,讓我們感到校園的生機;它四季花開,給我們帶來快樂。

我愛美麗的花壇,更愛美麗的校園。

校園一角

作者:崔竹慧

我們的學校絢麗多彩、生機盎然。校園內,有氣派的教學樓、設備齊全的桌球館和充滿回憶的老槐樹。不過,我最喜歡的要數一進學校大門的那個花壇。

這是個多邊形的花壇,分三層,下面兩層是噴泉,每天早上,伴著噴泉嘩嘩的流水聲,開啟了我們一天愉快的校園生活。第三層則擺放著一塊奇特的巨石。巨石上面刻著“知行”兩個大字,知行的下面刻著我們的校訓“不聞不若聞之,見之不若知之,知之不若行之,學至於行而止矣,行知明也”,這句話來自於《荀子·儒效》,講的是:“不去聽不如去聽,去聽不如去看,去看不如去了解,去了解不如去實踐。學習到了實踐就終止了。”告訴我們做什麼事情都要身體力行。巨石的背後種著一排小楓樹。

巨石下方的噴泉有節奏的升起又落下,好像和著什麼歌曲一樣。升起的噴泉猶如一朵朵水做的雪蓮花,微風拂過,花瓣隨風飄落;又好似一群白衣舞者,和著音樂翩翩起舞。

園藝叔叔安排周到,旁邊的花池一直都有花兒開放,三月桃花開,七月桂花飄香,到了冬天,還有臘梅伴著我們。

這便是我所喜愛的校園一角,我喜歡這個花壇,更喜歡充滿生機與希望的校園。

校園一角

作者:楊承昀

我喜歡校園的大操場,愛功能齊全的教學樓,但我更喜歡校園中的花壇。

它是一個多邊形的帶噴泉的花壇,共有三層,最上面是一塊巨石,石上鐫刻著我們的校訓----知行,兩個巨大鮮明的紅字,下面一行小字內容是:不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至於行之而止矣,行知明也。這句話是《荀子·儒校》中的一段,是讓我們身體力行去做好每一件事。巨石下方種滿了綠油油的小草,下面圍繞著巨石的噴水池,也是別具一格。池中的噴泉時而高,時而低,時而緩,時而急。夏天讓人感到陣陣清涼,夏天的課間,同學們常來這裡玩耍,有時用手摸摸水面,感覺涼涼的,非常舒服,水池旁的桃樹,桂樹,臘梅更是給花壇增添了生機。

春天是桃花盛開的季節,一朵朵白白的小花美麗極了。

四季常青,一片片葉子綠綠的,讓人看了,感覺仿佛夏日的燥熱一下子減去了許多。

秋天是桂花的樂園,桂花黃黃的,雖不引人注目,但香味濃濃,使人心曠神怡。

在寒冷的冬天,臘梅挺立在刺骨的寒風中,它開出來美麗的花朵,像是給我們展示了一種強大的生命力的存在。

我愛我的校園,更愛校園中那美麗的花壇。

校園一角

“噢,噢噢!走了走了去後花園,快點快點。”班長鄭律翔大呼,叫完後一下子就沖了下去。“向班長大人學習!”多個人喊著口號,不顧李老師布置的作業,跟著班長沖了下去。

後花園,是在校園後面的一個花園,那裡有許許多多的花草樹木。有一棵小桔子樹,還有幾棵桂花樹,上面開了一些小花,飄來淡淡的清香,讓人舒服。當然不止這些,還有桑樹,槐樹,松樹,楓樹,但最有代表性的就是那棵大榕樹。可那只是校園一角。

“啊呀,終於寫完了!”我訂正好聽寫,正要起身,一人抓住我,“快點,等你好久了!”“慢點,慢……喬木,慢點!”喬木拉著我一路狂奔,馬上來到了後花園中央的大榕樹。傍晚的榕樹,在夕陽的餘暉照耀下,顯得格外引人注目,散發著紅色,橙色的光芒,是那么令人心醉。突然只覺得背後一人猛拍:“快跑!律翔是殭屍!”我回過神來,定睛一看,律翔正揮舞著爪子衝來。我嚇出一身冷汗,拉了一把正在發獃的凡翔:“快跑啊,律翔來了!”我們起跑的慢,眼看就要被律翔抓著了。“嗒嗒嗒……後退,後退!”回頭一看,原來是陳勁錚拔刀相助。

放學後,大榕樹周圍是我們玩耍的樂園,到這裡,一切煩惱都會忘記。在這裡,不用擔心任何事,除非……

“聽寫沒訂正的馬上上去訂正!”李老師一路追蹤到後花園來了。“快,快躲起來。”我壓低聲音,一閃身躲到了大榕樹後面,要知道,被李老師抓到,肯定有“好果子”吃!一不留神,我踩到了幾片落葉,“沙沙沙”一陣風吹過,幾片葉子從樹上飄落,藏住了我的聲音。李老師越來越近,我的心開始浮躁起來,真想一下衝出去。“別動。”一個滄桑的聲音在我耳邊響起。是榕樹在和我說話嗎?“沒錯,是我,不用猜了。”榕樹仿佛能讀懂我的心。“她過來了,慢慢向左移動,圍著我走,慢點。”我慢慢地動,沒有看見李老師。“停,躲到我後面。”我馬上蹭了回去。我的心跳個不停,不知該怎么辦才好。“她走了。”榕樹說著,一片落葉飄過我的頭,好像是榕樹在撫摸。

榕樹為什麼會說話,也許只是我一時的想像。但為什麼句句都是真?也許只是我的第六感。

李老師的突來“串門”把我們嚇得不輕,她總是神出鬼沒,所向無敵,不過這一次,李老師失算了。是因為這顆榕樹嗎?我*在榕樹上,仿佛榕樹把我緊緊抱住,他不肯鬆手,我也不想離去。躲起來的同學都出來了,鄭力瑋問勁錚:“現在怎么辦?”“看書。”我若有所思的回答,不管他們在問誰。“書呢?”力瑋追問。“凡翔去拿。”凡翔大吃一驚:“為什麼是我去呢?”“沒有為什麼。”我望著天空,幽幽的回答。“快去,鈞譽這個時候你跟他說他聽不見的!”力瑋小聲告訴凡翔這個秘密。凡翔只好發動“飛毛腿”把書拿了過來。我們坐下來,靠在榕樹上靜靜的看書,有時會聽見鳥兒的聲音。我們看的入迷,忘記了自我,也忘記了時間,好像走進了書中。

我看累了,抬起頭,揉了揉眼睛,看著這棵大約二十米高,一米寬的大榕樹,他頂著茂密的樹葉和粗壯的枝幹,在夕陽的“關注”下,仿佛一個年老的將軍,雖然老了,卻依然挺立在風中。堅貞不屈。

從這之後,我經常來看他,與他交流,和他談心。跟他說成功的喜悅,向他講失敗的失落感,他總在一旁靜靜的聽,把這一切記在心底。

在這平凡的校園一角,有一棵大榕樹,有一位老人,有一位老將軍,要我這個士兵向他上報最近的“戰況”。這就是校園的一角,我經常來的地方。

校園一角----油菜花廣場

在一個地方,有一群快樂的姑娘,天天穿著六片段預告朵衣,全身金燦燦的,它們就是----油菜花。

早春二月,翠綠的枝幹,幾片鮮嫩的葉子,還有幾個花骨朵兒在春風的撫摸下、在鳥兒的歌聲下、在同學們的目光下、在陽光的照射下、在雨水的滋潤下,即將開放。陽春三月,油菜花開了,一朵朵花緊挨著,好像在開心地說著悄悄話,風一吹露出了一張張笑臉。他們穿著金黃的衣服、散發著迷人的香味,蜜蜂成群結隊地來玩耍,同學們也讚不絕口。

夏天到了,油菜花比以前更美麗了。有幾株油菜花不知是不是太害羞了,低下了高昂的頭。有幾株正在把自己最美麗的姿態擺在我們面前,連上課是都能聞到一股濃濃的清香。

秋天,同學們在落葉地里走路,一株株油菜也已經疲憊不堪了,一片片金黃色的葉子都已變成枯黃的了,已經沒有以前的生機和美麗了。

冬天,已經見不到油菜的身影了,我不免遺憾,但我知道他們在黑色的土地里,準備著,準備下一次的欣然怒放。

校園裡的油菜花真是美麗,好像一幅風景畫。

校園一角

楊雯娟

在南詔古街上,坐落著一座古樸典雅的學校,那就是我的學校--------某某國小。

走進學校的大門,穿過葉子花架,順著林蔭小路往裡走,一團團一簇簇的杜鵑花就會映入你的眼帘,美極了,讓人不由得快速地走到跟前細細觀賞。杜鵑花有五片段預告瓣,幾顆小小的花蕊插在花瓣之間。杜鵑花的顏色各不相同,白的如雪,粉的如霞,紅的似火,含苞欲放,好似一個害羞的小姑娘,不敢露面。全開放的杜鵑花,有的像喇叭,有的像鈴鐺,好像正在為春天的校園演奏著一首動聽的交響樂。

花台前方是一幅山水畫照壁,素雅的水墨畫在配上這樣美不勝收的杜鵑花,漂亮極了,真不愧是學校最美一角。

穿過小圓門,就來到百草園了,這兒可是同學們的歡樂天地。正是春天,小草都探出了小腦袋,好像一塊綠色的地毯。接著,你就會被撲鼻而來的香氣所吸引,那是一棵桂花樹,那花小小的,如繁星點點。然後,你就會看到一棵高大的榕樹,猶如一把綠色的大傘,陽光灑在上面,又像小舌頭在舔食著陽光,可有趣了。再往高處看,那小小的芽,像尖尖的指甲,在和天空對話呢!

古樸的照壁,美不勝收的杜鵑花,最美一角百草園,小蝴蝶在空中飛舞,你難道不會被這裡的一切深深陶醉嗎