陳妤珂 階一
我愛四季，四季使我變得活潑、開朗、快樂。一年共有四幅畫，四幅畫各有各的韻味。
春天
春天是歌懶惰的畫家，春天，萬物復甦，它把顏色胡亂塗在天空上，經過它的一番折騰，世界也變得生機盎然，粉色的桃花，潔白如雪的梨花，綠油油的草，小朋友穿著花枝招展的衣裳站在天空下，天空映襯著小朋友們，顯得小朋友們格外美麗，使人心曠神怡。
夏天
夏天是一個十分粗心的畫家，它一不小心把金黃色的顏料撒向全世界，金燦燦的陽光，黃橙橙的桃谷，看起來像個大火爐似的，熱極了，小朋友大口大口地吃著冰涼清爽的冰激凌，在解暑，一陣大風吹過，一陣熱浪頓時吹過我們面前。
秋天
秋天是個懂得裝扮的小姑娘了，它是以為裝飾家，時不時的添一些顏料：黃色的給梨，紫色的給葡萄……秋天忙得不可開交，終於，功夫不負有心人，在它的畫筆下，許多五顏六色的穀物、葉子、水果“誕生”了：紅彤彤的蘋果，黃色的香蕉，金黃色的葉子，黃橙橙的稻子……
冬天
冬天是一個悲觀的畫家，它把所有冬天的東西都變成了白色的，它整天嘆氣：“唉！”自從它看見了幾個小朋友堆雪人，先滾一個大雪球，然後再滾一個小雪球，再裝上胡蘿蔔做的鼻子，石頭做的眼睛。它的心情就變得十分樂觀，便“哈哈哈”的笑了起來，冬天從一個悲觀的畫家變成了一個樂觀的畫家。
啊！我愛這多姿多彩的四季，因為它們美，所以世界也因此美。
指導老師：倪老師
評：作者用了時序推移法，用了板塊組合描寫了春、夏、秋、冬四個季節，通過比喻、擬人等修辭法，把一年四季寫的有聲有色。棒！